Hat dich unser Interview mit Lucía Zumárraga bei NeuronUP Talks interessiert? In diesem Artikel teilen wir die von dieser Kinderneuropsychologin empfohlene Literatur, um dein Wissen über Störungen der Neuroentwicklung weiter zu vertiefen.
Wer ist Lucía Zumárraga
Lucía Zumárraga ist klinische Kinderneuropsychologin und Leiterin von NeuroPed, einem Zentrum für pädiatrische Neuroentwicklung, das Kinder und Jugendliche bis zum Alter von 21 Jahren betreut. Sie hat Psychologie an der Päpstlichen Universität Comillas studiert und verfügt über ein Diploma de Estudios Avanzados (DEA) in Neurowissenschaften der Universidad Complutense de Madrid (UCM) sowie über eine Spezialisierung in Neurorehabilitation am Institut Guttmann.
Sie verfügt über umfassende Erfahrung in der neuropsychologischen Diagnostik und Intervention bei Säuglingen, Kindern und Jugendlichen mit Störungen ihrer Neuroentwicklung. Im Laufe ihrer Tätigkeit hat sie zahlreiche Kinder mit angeborenen oder erworbenen Hirnschädigungen sowie mit Störungen der Neuroentwicklung wie Frühgeburtlichkeit, seltenen Erkrankungen und intellektueller Entwicklungsstörung behandelt.
Bei NeuroPed hat sie einen innovativen therapeutischen Ansatz zur Behandlung dieser Störungen entwickelt, der auf den Grundsätzen der Neurorehabilitation, der evidenzbasierten Medizin sowie den in anderen Ländern erfolgreich angewandten Fortschritten in Neurowissenschaften und Neuroplastizität beruht. Derzeit leitet sie ein multidisziplinäres Team aus mehr als 35 Fachkräften, die sich der Verbesserung der Lebensqualität von Kindern und Jugendlichen widmen.
Neben ihrer klinischen Tätigkeit war Lucía Zumárraga als Ko-Forscherin an nationalen und europäischen Forschungsprojekten beteiligt. Besonders hervorzuheben ist ihre Mitwirkung an der Konzeption und Entwicklung der kognitiven Rehabilitationsplattform NPT (Neuro Personal Trainer) für Kinder.
Interview mit Lucía Zumárraga bei NeuronUP Talks
In dieser dritten Folge von NeuronUP Talks beleuchtet der Neuropsychologe Marcos Ríos Lago gemeinsam mit der Neuropsychologin Lucía Zumárraga die Rolle der Neuropsychologie in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen – von der Früherkennung bis zur klinischen Intervention.
Gemeinsam analysieren sie wichtige Aspekte wie Warnzeichen in verschiedenen Entwicklungsphasen, die Rolle des Neuropsychologen im multidisziplinären Team, die Unterschiede zwischen Psychologie und Kinderneuropsychologie, diagnostische Herausforderungen und vieles mehr.
Das Gespräch ist eine wertvolle Grundlage, um zu verstehen, wie Neuropsychologie das Leben der Jüngsten verändern kann.

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Empfohlene Literatur zu Störungen der Neuroentwicklung
Die Neuropsychologin Lucía Zumárraga stellt eine sorgfältig zusammengestellte Auswahl wissenschaftlicher Artikel, wichtiger Bücher und weiterer interessanter Informationen vor, um das Fachgebiet der Neuropsychologie und insbesondere den Bereich der Störungen der Neuroentwicklung vertieft zu erkunden. Entdecke jetzt diese grundlegende Literatur für aktive Fachkräfte.
Empfohlene wissenschaftliche Artikel
- Anderson, V., Northam, E., & Wrennall, J. (2019). Developmental Neuropsychology: A Clinical Approach (Edición: 2). Routledge.
- Enseñat, A., Garcia-Molina, A., & Roig-Rovira, T. (2015). Neuropsicología pediátrica. Síntesis.
Wichtige Bücher aus dem Bereich der Neuropsychologie
- Baron, I. S. (2018). Neuropsychological Evaluation of the Child: Domains, Methods, & Case Studies.
- Beauchamp, M. H., Peterson, R. L., Ris, M. D., Taylor, H. G., & Yeates, K. O. (Eds.). (2022). Pediatric Neuropsychology: Research, Theory, and Practice.
- Onandia Hinchado, I., & del Olmo, A. (2023). Manual de neuropsicología infanto-juvenil. psara. https://psaraediciones.es/libros/psicologia/manual-de-neuropsicologia-infanto-juvenil/
Weitere interessante Informationen
- Kongresse, die sich mit Störungen der Neuroentwicklung befassen:
- Aitana Congress
- Congreso SENR
- FANPSE
- Neurowissenschaftliche und pädagogische Tagungen der Fundación Querer: Sie werden auf ihrem YouTube-Kanal aufgezeichnet
- Website der Harvard University, die Übersichtsarbeiten und Infografiken zu Fortschritten in der Neuroentwicklung veröffentlicht und politische Maßnahmen für die Kindheit in den USA fördert. https://developingchild.harvard.edu/
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