Zeit, die Aufmerksamkeit mit Zahlen zu trainieren! Wir stellen Ihnen das Arbeitsblatt für Erwachsene zum Training der selektiven Aufmerksamkeit vor: Elemente nach Typ zählen.
Elemente nach Typ zählen
Worum geht es?
Bei diesem NeuronUP-Spiel geht es darum, die Anzahl der Elemente jedes Typs zu zählen. Beim Aufsteigen in ein höheres Level gibt es zur Steigerung des Schwierigkeitsgrads mehr vermischte Elemente, die sich zunehmend ähnlicher sehen.
Das folgende Beispiel zeigt ein Arbeitsblatt der mittleren Stufe:

Mit bloßem Auge zu zählen ist gar nicht so einfach, oder? Man muss sich konzentrieren und aufmerksam sein 😉
Welche Funktion trainiert diese Aktivität?
Diese Aktivität trainiert die selektive Aufmerksamkeit.
Format
Dieses Arbeitsblatt ist sowohl digital als auch in Papierform verfügbar.
Verbesserte Version in Papierform
Dieses Arbeitsblatt war bereits in Papierform verfügbar. Wir haben es jedoch erneuert und verbessert! Zuvor war diese Aktivität mit Zeichnungen verfügbar, nun werden die Arbeitsblätter mit realen Bildern erstellt.
Außerdem haben wir viele weitere Übungen hinzugefügt.
Hier zeigen wir Ihnen ein Beispiel für ein Arbeitsblatt der einfachen Stufe in Papierform:

Anwendung im Alltag
Diese Aktivität lässt sich auf viele Aufgaben des täglichen Lebens übertragen, zum Beispiel auf das Zählen der benötigten Gabeln, Messer und Löffel beim Tischdecken, abhängig von der Anzahl der Gäste.
Sprachen
Dieses Arbeitsblatt ist auf Spanisch, Englisch, Französisch, Portugiesisch, Katalanisch, Deutsch und Italienisch verfügbar.
Spielen Sie auf verschiedenen Niveaus
Dieses Arbeitsblatt ist in 5 Stufen verfügbar: Grundstufe, einfach, mittel, schwierig und fortgeschritten, mit jeweils 10 Phasen.

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Version für Kinder
Diese Aktivität geht auf das Kinderarbeitsblatt Wie viele gibt es jeweils? zurück. Auch dieses trainiert die selektive Aufmerksamkeit und besteht darin, die Anzahl der jeweiligen Elemente zu zählen. Es ist ebenfalls in Papierform verfügbar.
Was ändert sich? Das Design ist vollständig auf die Vorlieben von Kindern ausgerichtet, wie Sie im folgenden Bild sehen:







Dyslexie als Barriere im Kindesalter
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