Die neuropsychologische Klinik: Was sie ist, Methodik und Ziele

Die Neuropsychologin Marcela Alegre erläutert, was die neuropsychologische Klinik, ihre Methodik und ihre Ziele sind.

Was ist die neuropsychologische Klinik?

Die neuropsychologische Klinik basiert auf Rehabilitationsbehandlungen, kognitiver Förderung und kognitiven Trainingsprogrammen über NeuronUP sowie auf der Anwendung verhaltenstherapeutischer Techniken und therapeutischer Strategien.

Um ein persönliches Profil zu erstellen, müssen wir die biologische Grundlage unserer Gedanken, Emotionen, Motivationen und Verhaltensweisen verstehen. Heute ermöglicht uns die Technologie, die Physiologie des Verhaltens zu vermitteln.

Wenn wir unsere kognitiven Fähigkeiten und unsere Gefühlswelt kontrollieren, können wir folglich unsere Ziele oder Vorhaben erreichen.

Deshalb fördern wir Lernen, geistige Offenheit, proaktives Handeln, den Aufmerksamkeitsfokus, die Verarbeitungsgeschwindigkeit, Flexibilität, Entscheidungsfindung, Selbstwertgefühl und emotionale Selbstregulation.

Dafür müssen emotionale, kognitive und exekutive Ressourcen entwickelt werden, da eine gute Regulation dieser Ressourcen den Aufbau positiver Beziehungen ermöglicht und ein starker Prädiktor für erfolgreiches Leistungsvermögen ist.

Wie arbeiten wir in der neuropsychologischen Klinik?

Glück ist nicht zufällig, sondern ursächlich bedingt. Im Zentrum Dislexia y Conducta (DC) arbeiten wir darauf hin.

Arbeitsweise

Bei DC besteht die Arbeitsweise in der Anwendung neuropsychologischer Trainingsmodule, die in drei Schritten erfolgt:

Schritt 1

Zunächst findet das erste Interview statt, bei dem klinische, familiäre, emotionale, psychosoziale  und lernbezogene Daten erhoben werden. In dieser Phase werden außerdem Skalen und Fragebögen ausgegeben, die von der betroffenen Person, der Familie und dem Umfeld ausgefüllt werden. So erhalten wir Rückmeldungen aus dem Umfeld, die wir zur Vervollständigung des Profils der ratsuchenden Person verwenden.

Schritt 2

Bei der neuropsychologischen Diagnostik wird mithilfe verschiedener Tests eine umfassende Untersuchung durchgeführt. Diese verfolgen einen eklektischen Ansatz zur Beurteilung höherer kortikaler Prozesse und Funktionen sowie der psychologischen und verhaltensbezogenen Merkmale der betroffenen Person.

Das bedeutet die Untersuchung der intellektuellen Leistungsfähigkeit, der exekutiven Funktionen (Flüssigkeit, kognitive Flexibilität, Planung und Organisation), der Aufmerksamkeit, des Gedächtnisses, der Sprache, der räumlichen, perzeptiven und konstruktiven Fähigkeiten sowie der Lernfähigkeiten (Lesen, Schreiben und Rechnen).

Ebenso werden das psychologische Profil, Ängste, die Impulskontrolle, die Fähigkeit zur Konfliktlösung, das Ausmaß der emotionalen Selbstregulation, das System von Überzeugungen und Gedanken, die Art der zwischenmenschlichen Beziehungsgestaltung, neuropsychologische Fähigkeiten im sportlichen Leistungsbereich und die Gedankenkontrolle untersucht.

Schritt 3

Die modulare Neurorehabilitation ist ein personalisierter Behandlungsplan, bei dem für jedes Profil Trainings- und Fördermodule über NeuronUP zugewiesen werden. Parallel dazu arbeiten wir bei DC mit verhaltenstherapeutischen Strategien, individuellem Coaching sowie Familien- und Organisationsmanagement.

Kognitive Neubewertung und kognitives Bewusstsein

Darüber hinaus arbeiten wir mit diesen beiden Strategietypen. Beim Training der Emotionen setzen wir Techniken ein wie:

• Visualisierung: mentale Vorstellung/Aufmerksamkeit
• Positive Sätze: positive Verstärkung / Konzentration
• Atmung/Entspannung: verbessert Stress, Durchblutung und Sauerstoffversorgung des Gehirns

Erreichte Ziele und Ergebnisse in der neuropsychologischen Klinik

Durch die Förderung der an jedem Profil beteiligten kortikalen Bereiche und die Anwendung kompensatorischer therapeutischer Techniken und Strategien wird Folgendes erreicht:

Brücken schaffen

Unser Gehirn verändert sich durch Förderung, da es sich reorganisieren, anpassen und verändern kann. Dies ist auf die neuronale Plastizität zurückzuführen, die in einer physischen Veränderung unseres Gehirns durch Erfahrung und Lernen besteht. Auf diese Weise wird durch kontinuierliches und explizites Training (NeuronUP  + therapeutischer Ansatz – berechnet mit etwa 35 Stunden Förderung) ein Fortschritt erzielt.

Bewältigungsstrategien kennenlernen

Dadurch werden die exekutiven Funktionen gestärkt, die Selbstregulation verbessert und das Aufmerksamkeitsverhalten verändert, wodurch sich wiederum die Verarbeitungsgeschwindigkeit erhöht.

Lerntechniken anwenden

Ausgehend davon, dass Lernen das Gehirn verändert, und mit dem Ziel, flexibles Lernen zu erreichen, gelingt es, Techniken und Strategien der Planung und Organisation zu kompensieren, zu strukturieren und zu analysieren.

Emotionen regulieren

Emotionen sind neuronale Schaltkreise und unterliegen daher der Reversibilität der neuronalen Plastizität. Auf diese Weise entwickeln wir durch Training Gewohnheiten, um negative Emotionen zu bewältigen, die eine emotionale Reaktion auslösen und das Stress- und Angstniveau erhöhen.

Neuropsychologische Klinik im Sport

Wie die Neuropsychologie den Sport beeinflusst und wie bei DC damit gearbeitet wird.

Psychologische Variablen, die das Sporttraining beeinflussen

In der Sportneuropsychologie bearbeiten wir bei DC die psychologischen Variablen, die das Sporttraining beeinflussen, nämlich:

• Konzentration
• Motivation
• Aufmerksamkeit
• Angst
• Selbstvertrauen
• Planung / Organisation
• Gedächtnis
• Entscheidungsfindung

Wie wir bei DC an der Sportneuropsychologie arbeiten

Wir trainieren die Gedankenkontrolle und ihren Einfluss auf den Sport, da sie schlechte Gewohnheiten verändert, die Aufmerksamkeit und Konzentration ausrichtet und kontrolliert und bei der Stressbewältigung hilft. Ebenso reguliert sie Selbstvertrauen und Motivation, reduziert kognitive Angst und fördert die Selbstkontrolle.

Andererseits arbeiten wir an der Flexibilisierung unangemessener Arten der Informationsverarbeitung und der starren Interpretationen, die wir von unserer Umgebung, unseren Beziehungen und uns selbst vornehmen.

Unser Ziel besteht darin, Folgendes zu verändern:

• Die Form
• Die Häufigkeit
• Die Intensität der Erfahrungen

Um Folgendes zu verändern:

• Das reaktive Verhalten
• Achtsamkeit zu fördern
• Fähigkeiten zum Denken und zur Selbstreflexion zu entwickeln

So gelingt es durch Akzeptanz und Commitment, Ängste zu regulieren, die Frustrationstoleranz zu verbessern und das Selbstwertgefühl zu steigern. Dadurch erhöhen sich Energie, Wohlbefinden und Motivation, und es entsteht ein förderliches Umfeld für die Selbstkontrolle.

Wenn Sie mehr über unser Angebot erfahren möchten, besuchen Sie uns unter dislexiayconducta.com.

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