Корал Нова, нейропсихолог Отделения неврологической стимуляции (UEN), рассказывает о преимуществах, отмеченных после внедрения NeuronUP, и приводит примеры занятий для пациентов с повреждением мозга.
Введение
Нейрореабилитация — постоянно развивающаяся область. По мере того как укрепляются знания о пластичности мозга и возможностях функционального восстановления после неврологического повреждения, появляются и новые инструменты, позволяющие адаптировать терапию к индивидуальным потребностям каждого пациента. В этом контексте специализированные цифровые платформы стали эффективным терапевтическим дополнением, и среди них NeuronUP выделяется своей универсальностью и научной основой.
В Отделении неврологической стимуляции (UEN) мы уже много лет делаем ставку на цифровую трансформацию наших вмешательств и процессов когнитивной реабилитации, включив NeuronUP в число инструментов нашей работы. В этой статье мы хотим поделиться опытом: рассказать, кто мы и почему решили внедрить эту платформу, какие конкретные преимущества заметили у пациентов и какие истории успеха стали вехами нашего пути.
О Отделении неврологической стимуляции (UEN)
Отделение неврологической стимуляции (UEN) — организация с более чем 25-летним опытом в области комплексной нейрореабилитации, имеющая центры в Барселоне, Таррагоне и Жироне. Основанное в 1996 году, UEN стало признанным ориентиром в лечении и вмешательстве при всех неврологических заболеваниях.
Контекст работы UEN
UEN специализируется на нейрореабилитации и предлагает структурированные программы, адаптированные к потребностям каждого человека в острой, подострой или хронической фазе. Отделения расположены в крупных резидентных и медико-социальных центрах, что позволяет оказывать человеку комплексную помощь на протяжении всего реабилитационного процесса. Центр проводит индивидуальные персонализированные вмешательства и поощряет участие семьи как части терапевтического процесса.
Профиль пациентов Отделения неврологической стимуляции (UEN)
Наши пациенты — в основном взрослые с приобретённым повреждением головного мозга вследствие инсульта, черепно-мозговой травмы, аноксии или опухолей мозга, а также люди с повреждениями спинного мозга или нейродегенеративными заболеваниями.
Мы принимаем пациентов на разных этапах реабилитации — от острой до хронической фазы — и всегда адаптируем вмешательство к текущему этапу развития состояния. Наша команда подготовлена к работе со случаями разной степени тяжести: от лёгких последствий до сложных нарушений, требующих интенсивного и узкоспециализированного вмешательства.
Специализация и философия работы UEN
UEN отличает междисциплинарный подход, объединяющий совместную работу специалистов реабилитационной медицины, нейропсихологии, физиотерапии, логопедии и эрготерапии при постоянной и тщательной координации между направлениями.
Философия работы основана на помощи, ориентированной на человека, с приоритетом функциональных целей, личных интересов и улучшения качества жизни пациента. Мы придерживаемся гуманистической, этичной и научно обоснованной модели, в которой человек рассматривается как активный участник собственного восстановления.
Терапевтический подход Отделения неврологической стимуляции (UEN)
Терапевтический подход UEN основан на персонализированном, функциональном и комплексном вмешательстве, ориентированном на реальные возможности каждого человека и направленном на повышение его самостоятельности, социального участия и качества жизни.
Работа начинается с тщательной междисциплинарной оценки когнитивного, физического, эмоционального и функционального состояния пациента, чтобы разработать индивидуальный терапевтический план с конкретными, измеримыми целями, соответствующими реальным потребностям каждого случая.
Центр располагает специализированной инфраструктурой, оборудованными помещениями и моделируемыми средами, которые позволяют проводить вмешательства в адаптированной терапевтической обстановке и отрабатывать повседневные задачи в контролируемых и безопасных условиях.
Трансформация вмешательств UEN с помощью NeuronUP
Проблемы, выявленные до внедрения NeuronUP
До внедрения NeuronUP мы в отделе нейропсихологии выявили ряд потребностей в работе:
- Трудно было быстро адаптировать упражнения к меняющемуся когнитивному профилю пациента.
- Ограниченные возможности объективного и автоматизированного сбора данных о результатах.
- Растущий спрос на дистанционные занятия, особенно после пандемии COVID-19, и отсутствие объективного контроля на дому.
- Нехватка интерактивных и игровых инструментов, мотивирующих пациентов с низкой приверженностью лечению.
Почему мы выбрали NeuronUP
Изучив разные цифровые платформы и предложения, мы выбрали NeuronUP по следующим причинам:
- подход, основанный на когнитивной нейропсихологии;
- обширная библиотека из тысяч упражнений, классифицированных по когнитивным процессам;
- возможность разрабатывать индивидуальные занятия и полноценные программы вмешательства;
- система мониторинга результатов и функция NeuronUP Score, позволяющая объективно измерять динамику пациента;
- инструмент телереабилитации NeuronUP2GO, который позволил нам качественно и под контролем продолжать терапию за пределами центра.
Изменения после внедрения NeuronUP
С тех пор как мы включили NeuronUP в терапию, мы заметили значительные изменения в разных аспектах:
- Методология работы: сейчас мы строим когнитивные занятия, сочетая цифровые упражнения с физическими материалами, и разрабатываем индивидуальные терапевтические программы в соответствии с нейропсихологическим профилем. Работа с NeuronUP позволяет адаптировать сложность упражнений в реальном времени и ставить более чёткие и измеримые краткосрочные и среднесрочные цели вмешательства. Кроме того, терапевт может анализировать и вмешиваться более качественно, повышая эффективность и точность терапии.
- Качество мониторинга: возможность назначать задания разным пациентам позволяет точнее отслеживать результаты и прогресс в каждом упражнении, а NeuronUP Score даёт возможность систематически количественно оценивать динамику.
- Возможность дистанционной работы: NeuronUP стал ключевым инструментом для сохранения непрерывности терапии у пациентов, которые не могут посещать центр с оптимальной частотой. Наша телереабилитация закрепилась как эффективная терапевтическая альтернатива.
Принятие NeuronUP пациентами и семьями
Одним из самых приятных сюрпризов стало то, как хорошо NeuronUP приняли пациенты и их семьи. Хотя некоторые пожилые пациенты поначалу с опаской относились к компьютеру или планшету, после первых занятий с поддержкой терапевта большинство адаптировались без труда.
Интуитивный дизайн, понятные инструкции и игровой компонент способствовали высокой мотивации и приверженности лечению. Кроме того, возможность видеть свой прогресс в NeuronUP Score служит положительным подкреплением.
В свою очередь, семьи особенно ценят возможность заниматься дома с динамичными интерактивными материалами и чувствовать себя активными участниками процесса реабилитации.
Наблюдаемые преимущества NeuronUP в работе с пациентами
Среди преимуществ, которые мы отметили в клинической нейропсихологической практике, можно выделить:
- улучшение результатов в отдельных когнитивных функциях (память, внимание, исполнительные функции);
- возможность переносить отработанные навыки из некоторых упражнений;
- рост мотивации и приверженности терапии;
- облегчение междисциплинарной работы благодаря обмену результатами и данными о динамике;
- повышение самостоятельности пациента при выполнении когнитивных задач вне терапевтической среды.
Истории успеха UEN благодаря работе с NeuronUP
Случай пациента с повреждением мозга после ишемического инсульта
Одна из историй успеха с NeuronUP — мужчина 55 лет, у которого после ишемического инсульта наблюдались умеренные нарушения речи (понимания и экспрессивной речи), апраксия, нарушения внимания и исполнительных функций. Эти трудности напрямую влияли на его самостоятельность в повседневной жизни.
С самого начала работы в UEN приоритетной целью стало восстановление функциональной самостоятельности в таких задачах, как приготовление еды: понять рецепт, сходить в супермаркет, расплатиться деньгами и выполнить шаги приготовления блюда. Для этого в рамках программы вмешательства комплексно тренировались речевые навыки, внимание, обращение с деньгами, планирование и выстраивание последовательностей с помощью цифровых упражнений NeuronUP.
Пример индивидуального занятия для пациента после ишемического инсульта
Ниже приведён пример занятия NeuronUP, которое пациент выполнял на планшете:
Общая цель занятия
Стимулировать понимание речи, выстраивание последовательности и планирование повседневных действий, а также избирательное внимание с помощью цифровых упражнений, ориентированных на функциональность.
Часть 1. Активация и избирательное внимание (10–15 мин)
Упражнение «Исследуй и найди»:
- Тренируемая функция: избирательное внимание и зрительный поиск.
- Терапевтическая цель: улучшить способность сосредоточиваться на значимых стимулах среди зрительных отвлекающих факторов, что облегчает, например, поиск нужных продуктов в супермаркете или предметов дома.
Упражнение «Одинаковые фигуры»:
- Тренируемая функция: устойчивое и избирательное внимание, скорость обработки информации.
- Терапевтическая цель: тренировать быстрое зрительное различение похожих стимулов, повышая точность и концентрацию внимания в среде с большим количеством раздражителей.
Часть 2. Понимание речи и категоризация (15 мин)
Упражнение «Каждое слово — в свою семью»:
- Тренируемая функция: концептуальная организация, семантическая память и понимание речи.
- Терапевтическая цель: распределять слова по категориям — продукты, кухонная утварь, места, части тела и т. д., — способствуя структурированию мышления и планированию повседневных дел.
Упражнение «Свяжи существительное с изображением»:
- Тренируемая функция: понимание речи, семантические ассоциации.
- Терапевтическая цель: улучшить понимание функционального словаря, связанного с повседневной жизнью (продукты, утварь, предметы, одежда).
Часть 3. Планирование и функциональное выстраивание последовательности (20 мин)

Упражнение «Упорядочи шаги действий»:
- Тренируемая функция: временная последовательность, планирование и речь.
- Терапевтическая цель: понять и правильно упорядочить шаги, необходимые для выполнения повседневного действия, например накрыть на стол или приготовить кофе.
Упражнение «Наведи порядок на кухне»:
- Тренируемая функция: планирование, мышление, внимание, семантическая память.
- Терапевтическая цель: логично организовать и расставить продукты и предметы, которые обычно находятся на кухне.
Часть 4. Обращение с деньгами и функциональный счёт (10 мин)
Упражнение «Точная оплата»:
- Тренируемая функция: устный счёт, числовое мышление, функциональное планирование.
- Терапевтическая цель: улучшить умение обращаться с деньгами в реальных ситуациях — например, расплатиться в кафе или в супермаркете.
Случай пациента с повреждением мозга после инсульта
Ещё одна история успеха работы с NeuronUP в UEN — мужчина 43 лет, у которого после инсульта остались дефицит внимания, левостороннее игнорирование и нарушения кратковременной памяти. Эти трудности напрямую влияют на его самостоятельность и возможность заниматься значимыми для него делами — чтением и письмом.
С начала реабилитации одной из главных целей было вернуть ему способность бегло читать без зрительных пропусков, сохраняя концентрацию и непрерывность чтения при работе с романами, газетами и другими объёмными текстами.
Для этого вмешательство сочетало компенсаторные и восстановительные техники с особым акцентом на стимуляцию устойчивого внимания, зрительного поиска и улучшение непосредственного запоминания с использованием цифровых инструментов платформы NeuronUP.
Пример индивидуального занятия для пациента с повреждением мозга
Ниже приведён пример индивидуального занятия на планшете со специально подобранными для этих целей упражнениями:
Общая цель занятия
Стимулировать устойчивое внимание, компенсаторный зрительный поиск при левостороннем игнорировании и непосредственную память, чтобы облегчить восстановление функционального чтения.
Часть 1. Активация внимания и зрительный поиск (10–15 мин)
Упражнение «Клон»:
- Тренируемая функция: избирательное внимание и зрительный поиск.
- Терапевтическая цель: стимулировать зрительное сканирование всего пространства (особенно левой стороны), тренируя компенсаторное исследование при игнорировании.
Упражнение «Наведи порядок на полке»:
- Тренируемая функция: устойчивое внимание, зрительно-пространственное восприятие и игнорирование.
- Терапевтическая цель: воспроизвести расположение предметов по зеркально отражённому образцу, побуждая к тщательному зрительному анализу всего изображения и стимулируя внимание ко всему полю зрения.
Часть 2. Функциональное чтение и непосредственная память (15 мин)
Упражнение «Сравнение текстов»:
- Тренируемая функция: устойчивое внимание, понимание прочитанного, рабочая память.
- Терапевтическая цель: читать и сравнивать похожие тексты, чтобы находить различия, укрепляя непрерывность чтения, понимание и способность удерживать информацию в течение короткого времени.
Упражнение «Понимание прочитанного с вопросами»:
- Тренируемая функция: понимание прочитанного и непосредственная память.
- Терапевтическая цель: прочитать короткий текст и ответить на вопросы, чтобы укрепить внимание при чтении и способность удерживать информацию в кратковременной памяти.
Часть 3. Игнорирование и зрительная компенсация (15–20 мин)
Упражнение «Исследуй и найди»:
Тренируемая функция: избирательное внимание, зрительный поиск.
Терапевтическая цель: найти несколько заданных стимулов среди отвлекающих, побуждая к полному сканированию экрана и укрепляя обнаружение стимулов в левом поле.
- Тренируемая функция: избирательное внимание, зрительный поиск.
- Терапевтическая цель: найти несколько заданных стимулов среди отвлекающих, побуждая к полному сканированию экрана и укрепляя обнаружение стимулов в левом поле.
Упражнение «Стикеры по порядку»:
- Тренируемая функция: зрительная эпизодическая память, распределённое внимание, последовательное планирование.
- Терапевтическая цель: запомнить расположение стикеров и воспроизвести его, побуждая к полному зрительному сканированию и пространственной организации
Часть 4. Непосредственная память и закрепление повествования (10–15 мин)
Упражнение «Узнавание последовательностей изображений»:
- Тренируемая функция: рабочая память, зрительное внимание, зрительный поиск.
- Терапевтическая цель: запоминать и воспроизводить серии изображений, тренируя непосредственное удержание информации и концентрацию, необходимые, чтобы следить за повествованием.
Заключение и размышления
В Отделении неврологической стимуляции (UEN) мы придерживаемся комплексного подхода, стремясь оптимизировать процесс реабилитации каждого человека и адаптировать ресурсы к его реальным потребностям, сохранным возможностям и функциональным целям, определяющим вмешательство.
На этом пути мы в отделе нейропсихологии продолжаем внедрять инструменты, которые не только целенаправленно стимулируют когнитивные функции, но и способствуют переносу достигнутых успехов в повседневную жизнь пациента.
Цифровая платформа NeuronUP вошла в нашу практику как универсальный и полезный ресурс, облегчающий планирование более персонализированных, динамичных и мотивирующих занятий. Она позволяет точнее работать с отдельными областями — вниманием, памятью или исполнительными функциями, — всегда сохраняя фокус на функциональности и реальном влиянии на самостоятельность человека.
Мы убеждены, что настоящий прогресс в нейрореабилитации рождается из сочетания постоянного обновления научно обоснованных методов, использования полезных технологических инструментов и человеческого сопровождения, ориентированного на каждый случай.
В этом смысле внедрение NeuronUP позволило нам разрабатывать более структурированные вмешательства, соответствующие когнитивному профилю каждого пациента, с более тщательным контролем прогрессии и сложности упражнений. Этот инструмент помог повысить эффективность занятий, сделав тренировку более интенсивной, точной и мотивирующей, оптимизировав использование терапевтического времени и позволив глубже прорабатывать отдельные когнитивные области.









Добавить комментарий