Wir haben bereits über die Symptome, die Diagnose und die Behandlung von ADHS gesprochen und schlagen heute kognitive Rehabilitationsaktivitäten für Kinder mit ADHS vor.
Neue Neurobildgebungsverfahren, durchgeführt vom Institut für Psychiatrie in London (Vereinigtes Königreich), zeigen, dass die Gehirne von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung und ADHS eine verzögerte Reifung in der Entwicklung bestimmter kognitiver Funktionen aufweisen. Diese Bereiche stehen in Zusammenhang mit der Aufmerksamkeit und mit exekutiven Funktionen wie der Inhibition, die auf die Selbstkontrolle wirken und möglicherweise der Ursprung dieser Störung sind.
Laut dieser Studie hat die Bildgebung gezeigt, dass die Verbindungen zwischen dem Frontallappen und den Basalganglien stärker betroffen sind. Diese Regionen (frontogesteuerte Netzwerke) sind wichtig für die Ausführung bestimmter exekutiver Funktionen und der Aufmerksamkeit.
Die neuesten Forschungen zum Ursprung von ADHS konzentrieren sich auf die Rolle der Hemmung und Selbstkontrolle durch exekutive Funktionen und deren Einfluss auf die veränderten neuropsychologischen Prozesse, die der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung zugrunde liegen.
Daher konzentrieren sich die nachfolgend vorgestellten kognitiven Rehabilitationsübungen für Kinder mit ADHS hauptsächlich darauf, die exekutiven Funktionen und die Aufmerksamkeit in der von der Fachkraft mit NeuronUP entworfenen Therapie zu trainieren.
Kognitive Rehabilitationsaktivitäten für Kinder mit ADHS
1. Auf geht’s zum Spiel!
Worum geht es?
Bei dieser ersten Aktivität handelt es sich um ein Spiel, bei dem die Kinder die Fußbälle auf der einen Seite und die Basketbälle auf der anderen Seite neu anordnen müssen und das alles, während diese sich unaufhörlich bewegen!
Welche Fähigkeiten werden trainiert?
Diese Aktivität eignet sich ideal, um Planung, selektive Aufmerksamkeit, anhaltende Aufmerksamkeit, Hemineglect und Verarbeitungsgeschwindigkeit zu trainieren.
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2. Buchstabenversteck
Worum geht es?
Die Kinder müssen aus einer Gruppe von Buchstaben nur den angegebenen Buchstaben herausfinden. Dabei darf keiner ausgelassen werden!
Welche Fähigkeiten werden trainiert?
Diese kognitive Rehabilitationsaktivität für Kinder mit ADHS trainiert hauptsächlich die selektive Aufmerksamkeit.
3. Das Zauberwort
Worum geht es?
In diesem Fall präsentieren wir das Kindersuchsel von NeuronUP, in dem sich die Wörter individuell auf jedes Kind anpassen lassen. Wir haben das Suchsel mit Pokémon-Namen personalisiert.
Welche Fähigkeiten werden trainiert?
Suchrätsel sind ein Klassiker der kognitiven Rehabilitation, da sie sich ideal eignen, um selektive Aufmerksamkeit auf eine dynamische und spielerische Weise zu trainieren.
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4. Programmiere den Roboter
Wir legen weiterhin besonderen Schwerpunkt auf Aufmerksamkeitsübungen. Bei «Programmiere den Roboter» müssen die Kinder die Position der Modellglühbirnen spiegelverkehrt nachbilden. Durch diese Übung trainieren Kinder mit ADHS anhaltende Aufmerksamkeit, selektive Aufmerksamkeit, Hemineglect, räumliche Beziehungen und Verarbeitungsgeschwindigkeit.
5. Bewegte Zeichnungen
Worum geht es?
Diese Aktivität besteht darin, sich die Position verschiedener Zeichnungen einzuprägen und sie anschließend gemäß den Anweisungen durch Positionswechsel wiederzugeben.
Welche Fähigkeiten werden trainiert?
Dabei trainieren wir das Arbeitsgedächtnis und die räumlichen Beziehungen.
Hunderte von Übungen für kognitives Training für Fachkräfte
6. Finde das abweichende Bild
Worum geht es?
Dabei muss der Therapeut das Kind dazu auffordern, das abweichende Bild auszusuchen. Zum Beispiel muss man in dieser Übung sehr auf die Details jedes Autos achten.
Welche Fähigkeiten werden trainiert?
In dieser Übung wird hauptsächlich die Verarbeitungsgeschwindigkeit trainiert.
7. Ordnung auf dem Bauernhof
Worum geht es?
Bei dieser Aktivität von NeuronUP müssen die Kinder die leeren Felder mit den fehlenden Tieren ausfüllen, ohne dass sich Tiere in einer Zeile, Spalte oder Region wiederholen.
Welche Fähigkeiten werden trainiert?
Ein spielerisches Sudoku, angepasst an die Kleinsten, mit dem Arbeitsgedächtnis, Flexibilität, Planung und logisches Denken geübt werden.
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8. Zahlen durcheinander
Worum geht es?
Bei dieser kognitiven Rehabilitationsübung wird hauptsächlich das logische Denken trainiert. Die Kinder müssen eine Reihe von Zahlen nach ihrem Wert sortieren.
9. Durcheinandergeratene Bilder
Worum geht es?
Diese Aktivität besteht aus durcheinandergeratenen Bildern, die die Kinder geordnet verschieben müssen, bis sie das gewünschte Bild erreichen.
Welche Fähigkeiten werden trainiert?
Der Therapeut nutzt sie, um Planung und räumliche Beziehungen bei Kindern mit ADHS zu trainieren.
10. Schritt für Schritt
Abschließend kommt eine sehr nützliche Übung für die kognitive Rehabilitation von Kindern mit ADHS: Schritte ordnen.
Worum geht es?
Eine Übung zur Sequenzierung, bei der alltägliche Handlungen in einzelne Schritte unterteilt werden. In diesem Fall geht es darum, die Hausaufgaben zu machen.
Format
Schritt für Schritt ist auch mit Bildern verfügbar und kann digital sowie in Papierform durchgeführt werden. In diesem Fall müssen die Schritte so geordnet werden, dass Marta sich die Hände wäscht.
Vergesst nicht: Alle Aktivitäten des täglichen Lebens lassen sich in Schritte unterteilen!
Wir erinnern euch außerdem daran, dass alle Aktivitäten von NeuronUP abgestuft sind und daher einfach den Patientinnen und Patienten entsprechend ihrem Alter oder ihren Fähigkeiten zugeteilt werden können.
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Dieser Artikel wurde übersetzt; Link zum Originalartikel auf Spanisch:
10 Actividades de rehabilitación cognitiva para niños con TDAH
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