Преимущества когнитивной стимуляции у пожилых людей

Знаете ли вы о пользе когнитивной стимуляции для пожилых людей? В этой статье мы объясним, почему когнитивная стимуляция так важна в пожилом возрасте

Что такое когнитивная стимуляция?

Когнитивная стимуляция — это совокупность методов, направленных на улучшение работы когнитивных способностей, таких как внимание, память, ориентация, речь, исполнительные функции, гнозис, праксис, зрительно-пространственные навыки или социальное познание.

Принципы когнитивной стимуляции

1. Назначение и контроль специалистом

Когнитивная стимуляция должна проводиться под руководством специалиста, который разработает вмешательство и наилучшим образом адаптирует его к каждому человеку.

2. Индивидуальный подход

Когнитивную стимуляцию нужно адаптировать к потребностям, особенностям и обстоятельствам каждого человека. Она должна быть индивидуальной для каждого.

3. Экологическая валидность и обобщение

Должна существовать связь между улучшением навыков, тренируемых на приёме, и более успешным выполнением повседневных дел.

Важность когнитивной стимуляции в пожилом возрасте

Когнитивная стимуляция у пожилых людей необходима для укрепления функциональной самостоятельности и замедления когнитивного снижения у пожилых людей с болезнью Альцгеймера или Паркинсона.

Польза когнитивной стимуляции для пожилых людей

• Укрепление функциональной самостоятельности пожилых людей, позволяющей самостоятельно выполнять повседневные дела;
• замедление процесса когнитивного снижения при таких заболеваниях, как болезнь Альцгеймера или Паркинсона;
• укрепление и повышение самооценки человека;
• поощрение социального взаимодействия и профилактика изоляции;
• предотвращение эпизодов стресса и тревоги, вызванных когнитивным снижением;
• улучшение качества жизни человека, его эмоционального и психологического благополучия и здоровья в целом;

Когнитивную стимуляцию можно проводить с помощью платформ нейрореабилитации, таких как NeuronUP. Ниже мы расскажем о преимуществах работы с этим цифровым инструментом:

Преимущества когнитивной стимуляции пожилых людей с NeuronUP

Основные преимущества когнитивной стимуляции пожилых людей с NeuronUP:

• сочетание упражнений в цифровом формате с бумажными заданиями для полноценного вмешательства;
• тренировка повседневных задач в игровой форме;
• индивидуальная работа. Специалисты могут персонализировать каждое вмешательство в соответствии с моделями, ориентированными на человека, повышая тем самым мотивацию и результаты;
• проведение групповых занятий, которые повышают мотивацию пользователей, тренируют социальные навыки и помогают участникам учиться друг у друга при выполнении заданий;
• работа с упражнениями, разработанными нейропсихологами и эрготерапевтами;
• использование мотивирующих материалов с оформлением, адаптированным к возрасту каждого пользователя;
• закрепление вмешательства с помощью упражнений для дома (всегда под руководством специалистов). Пожилые люди смогут закреплять работу, проделанную в центре, и не прерывать занятия из-за болезни или отпуска;
• приближение технологий к пожилым людям.

Упражнения для когнитивной стимуляции пожилых людей

В следующей статье вы найдёте семь примеров упражнений для когнитивной стимуляции пожилых людей, разработанных нейропсихологами и эрготерапевтами NeuronUP.

Библиография

• Kueider, A. M., Parisi, J. M., Gross, A. L., & Rebok, G. W. (2012). Computerized Cognitive Training with Older Adults: A Systematic Review. PLoS ONE, 7(7). doi:10.1371/journal.pone.0040588
• Cassavaugh, N. D., & Kramer, A. F. (2009). Transfer of computer-based training to simulated driving in older adults. Applied Ergonomics, 40(5), 943-952. doi:10.1016/j.apergo.2009.02.001
• Basak, C., Boot, W. R., Voss, M. W., & Kramer, A. F. (2008). Can training in a realtime strategy video game attenuate cognitive decline in older adults? Psychology and aging, 23(4), 765-777. doi:10.1037/a0013494
• Flnkel, S. I., & Yesavage, J. A. (1989). Learning mnemonics: A preliminary evaluation of a computer-aided instruction package for the elderly. Experimental Aging Research, 15(4), 199-201. doi:10.1080/03610738908259776
• Rebok, G. W., Carlson, M. C., & Langbaum, J. B. S. (2007). Training and Maintaining memory Abilities in Healthy Older Adults: Traditional and Novel Approaches. The Journals of Gerontology Series B: Psychological Sciences and Social Sciences, 62(Special Issue 1), 53-61.
• Jobe, J. B., Smith, D. M., Ball, K., Tennstedt, S. L., Marsiske, M., Willis, S. L., … Kleinman, K. (2001). Active: A cognitive intervention trial to promote independence in older adults. Controlled Clinical Trials, 22(4), 453- 479. doi:10.1016/S0197-2456(01)00139-8
•  Crete-Nishihata, M., Baecker, R. M., Massimi, M., Ptak, D., Campigotto, R., Kaufman, L. D., … Black, S. E. (2012). Reconstructing the Past: Personal memory Technologies Are Not Just Personal and Not Just for memory. Human–Computer Interaction, 27(1-2), 92-123. doi:10.1080/07370024.2012.656062
• Mihailidis, A., Fernie, G. R., & Barbenel, J. C. (2001). The use of artificial intelligence in the design of an intelligent cognitive orthosis for people with dementia. Assistive technology: the official journal of RESNA, 13(1), 23-39. doi :10.1080/10400435.2001.10132031
• Cipriani, G., Bianchetti, A., & Trabucchi, M. (2006). Outcomes of a computer-based cognitive rehabilitation program on Alzheimer’s disease patients compared with those on patients affected by mild cognitive impairment. Archives of Gerontology and Geriatrics, 43(3), 327-335. doi:10.1016/j.archger.2005.12.003
• Cohene, T., Baecker, R., & Marziali, E. (2005). Designing Interactive Life Story Multimedia for a Family Affected by Alzheimer’s Disease: A Case Study. En Proceedings of ACM CHI (pp. 2–7).
• Hofmann, M., Rösler, A., Schwarz, W., Müller-Spahn, F., Kräuchi, K., Hock, C., & Seifritz, E. (2003). Interactive computertraining as a therapeutic tool in Alzheimer’s disease. Comprehensive Psychiatry, 44(3), 213- 219. doi:10.1016/S0010-440X(03)00006-3

Если вам понравилась эта статья о пользе когнитивной стимуляции для пожилых людей, вас может заинтересовать: