Jornada de Discapacidad Intelectual: Avances y Retos de Futuro

Доктор психологии, специалист по клинической психологии и эксперт по
нейропсихологии. Штатный преподаватель факультета психологии Blanquerna
(Университет Рамона Льюля).
Удостоена Премии за выдающуюся докторскую работу Барселонского университета и
премии Doctor Martí i Julià Института каталонских исследований. Проходила
подготовку по клинической нейропсихологии в больнице Санта-Креу-и-Сант-Пау
в Барселоне и стажировалась в центрах нейропсихологической реабилитации Европы, США и Австралии. Получила
аккредитацию исследовательской деятельности Агентства по качеству
университетской системы Каталонии (AQU).
Сейчас ведёт преподавательскую и исследовательскую работу в области
нейропсихологии, старения и деменций. Является вице-президентом
Каталонского общества нейропсихологии. Основные направления исследований
— раннее выявление когнитивного снижения при старении,
когнитивные изменения у взрослых с синдромом Дауна, нейропсихологическая
реабилитация и когнитивная стимуляция, адаптация нейропсихологических
методик и помощь родственникам зависимых людей.
Участвует в конкурсных национальных и
международных исследовательских проектах, руководила докторскими диссертациями и опубликовала множество работ
(статей, книг и глав в книгах) по нейропсихологии, среди
которых выделяются:

• Bruna, O., Roig, T., Puyuelo, M., Junqué, C y Ruano, A. (eds.) (2011). Rehabilitación Neuropsicológica. Intervención y pràctica clínica. Editorial: Elsevier-Masson.
• Bruna, O., Signo, S. y Molins, M. (2018). Intervención neuropsicológica en trastornos neurodegenerativos. Madrid: Editorial Síntesis.

Доктор психологии, специалист по нарушениям речи и слуха и эксперт по нейропсихологии. Специалист по деменциям и нейродегенеративным расстройствам.

Работает в Aura Fundación координатором программы нейропсихологии.

Десять лет работала ассоциированным преподавателем начальной подготовки на кафедре психологии факультета педагогических наук Автономного университета Барселоны (UAB) по программам подготовки учителей и психопедагогики.

Сейчас является приглашённым преподавателем магистерской программы по трудностям обучения и речевым расстройствам Открытого университета Каталонии.

Основные направления её исследований — отслеживание процесса старения людей с синдромом Дауна и другими формами умственной отсталости для профилактики и выявления когнитивного снижения и вмешательства с помощью когнитивной стимуляции. Участвует в исследовательских проектах и опубликовала множество работ (статей, книг и глав в книгах) по нейропсихологии, среди которых выделяются:

• Mateos, I., Fernández, R., Bruna, O., Signo, S., Gimeno, M., Guerra,, M. y Canals, G. (2021). Estimulación cognitiva en personas adultas con síndrome de Down. Revista Síndrome de Down Vida Adulta, nº 38.
• Amadó, A. y Fernández-Olaria, R. (2019). Comunicació, llenguatge i parla en la síndrome de Down a Eva Aguilar-Mediavilla i Alfonso Igualada (Eds.) Dificultats del llenguatge en els trastorns del desenvolupament. Vol II: Síndromes genètics i trastorn de l’espectre autista. Barcelona: UOC.
• Fernández, R. y Canals, G. (2018). Estimulación cognitiva en personas con síndrome de Down. Revista Síndrome de Down, no 29.
• Flórez, J., Garvía, B. y Fernández-Olaria R. (2015). Síndrome de Down: Neurobiología, Neuropsicología, Salud mental. Madrid: CEPE y Fundación Iberoamericana Down21.
• Signo, S., Bruna, O., Guerra, M, Fernández-Olaria, R. y Canals, G., (2016) El proceso de envejecimiento de las personas con síndrome de Down: estudio multicéntrico para la detección de los cambios neuropsicológicos. Rev Síndrome de Down de Cantabria, vol 33.

Следите за её работой в социальных сетях:

• Instagram