Jornada de Discapacidad Intelectual: Avances y Retos de Futuro

Доктор психологии, специалист по клинической психологии и эксперт в области
нейропсихологии. Доцент факультета психологии Blanquerna
(Университет Ramon Llull).
Она получила Премию за выдающуюся докторскую работу Университета Барселоны и
премию Doctor Martí y Julià Института каталонских исследований. Проходила
обучение в области клинической нейропсихологии в госпитале Santa Cruz y San Pablo в Барселоне и проходила стажировки в центрах
нейропсихологической реабилитации в Европе, Соединённых Штатах и Австралии. Получила
аккредитацию исследовательской деятельности от Агентства по качеству университетской системы Каталонии (AQU).
В настоящее время занимается преподавательской и научной деятельностью в области
нейропсихологии, старения и деменций. Является вице‑президентом Каталонского общества нейропсихологии. Основные направления исследований
сосредоточены на раннем выявлении когнитивного снижения при старении,
когнитивных изменениях у взрослых с синдромом Дауна, нейропсихологической реабилитации и когнитивной стимуляции, адаптации
нейропсихологических тестов и поддержке семей людей с зависимостью.
Она участвует в национальных и международных конкурсных исследовательских проектах, руководила диссертациями и опубликовала многочисленные работы
(статьи, книги и главы в книгах) в области нейропсихологии, среди которых выделяются:

• Bruna, O., Roig, T., Puyuelo, M., Junqué, C y Ruano, A. (eds.) (2011). Rehabilitación Neuropsicológica. Intervención y pràctica clínica. Editorial: Elsevier-Masson.
• Bruna, O., Signo, S. y Molins, M. (2018). Intervención neuropsicológica en trastornos neurodegenerativos. Madrid: Editorial Síntesis.

Доктор психологических наук, специалист по расстройствам языка и слуха и эксперт в нейропсихологии. Специалист по деменциям и нейродегенеративным расстройствам.

Работает в Aura Fundación в качестве координатора Программы нейропсихологии.

В течение десяти лет работала приглашённым преподавателем по начальному обучению в департаменте психологии факультета образовательных наук UAB в дипломной программе по педагогике и в программе по психопедагогике.

В настоящее время является внештатным преподавателем магистратуры по трудностям обучения и расстройствам языка в Открытом университете Каталонии.

Основные направления её исследований сосредоточены на мониторинге процесса старения людей с синдромом Дауна и другими интеллектуальными нарушениями для профилактики и выявления когнитивного снижения и вмешательства посредством когнитивной стимуляции. Она участвует в исследовательских проектах и опубликовала несколько научных работ (статьи, книги и главы в книгах) в области нейропсихологии, среди которых:

• Mateos, I., Fernández, R., Bruna, O., Signo, S., Gimeno, M., Guerra,, M. y Canals, G. (2021). Estimulación cognitiva en personas adultas con síndrome de Down. Revista Síndrome de Down Vida Adulta, nº 38.
• Amadó, A. y Fernández-Olaria, R. (2019). Comunicació, llenguatge i parla en la síndrome de Down a Eva Aguilar-Mediavilla i Alfonso Igualada (Eds.) Dificultats del llenguatge en els trastorns del desenvolupament. Vol II: Síndromes genètics i trastorn de l’espectre autista. Barcelona: UOC.
• Fernández, R. y Canals, G. (2018). Estimulación cognitiva en personas con síndrome de Down. Revista Síndrome de Down, no 29.
• Flórez, J., Garvía, B. y Fernández-Olaria R. (2015). Síndrome de Down: Neurobiología, Neuropsicología, Salud mental. Madrid: CEPE y Fundación Iberoamericana Down21.
• Signo, S., Bruna, O., Guerra, M, Fernández-Olaria, R. y Canals, G., (2016) El proceso de envejecimiento de las personas con síndrome de Down: estudio multicéntrico para la detección de los cambios neuropsicológicos. Rev Síndrome de Down de Cantabria, vol 33.

Следите за её работой в социальных сетях:

• Instagram