Связь между мозгом и поведением: являемся ли мы нашим мозгом?

Пара «мозг и поведение», по-видимому, стала преемницей знаменитого картезианского дуализма «тело — душа», где мозг — физическая или биологическая составляющая, а поведение — психический или психологический аспект.

Несмотря на древнее происхождение, дихотомия «тело — разум» не разрешена и сегодня. Между этими понятиями по-прежнему проводят черту, будто это независимые и далёкие друг от друга аспекты.

Однако изучение этих элементов по отдельности в итоге становится препятствием для научного прогресса, поскольку мозг и поведение взаимосвязаны гораздо сложнее, чем можно себе представить.

Почему мы ведём себя определённым образом? Стоит ли за нашими поступками мозг?

Попробуйте ответить на следующий вопрос: какова конечная цель нашего мозга?

Многие ответят: «воспринимать», «думать», «рассуждать» или «учиться». И действительно, мозг выполняет эти задачи, однако все они служат основой для конечной функции — управления поведением. Например, благодаря восприятию мы можем знать, что происходит вокруг нас, и, таким образом, запускать более полезное и адаптивное поведение.

Таким образом, цель — связать определённые мозговые события с определённым поведением. Однако всё не так просто. Например, одно и то же поведение может запускаться разными физиологическими механизмами: можно выпить пива, потому что хочется пить, или потому что вы испытываете стресс и хотите воспользоваться его опьяняющим действием.

Являемся ли мы нашим мозгом?

А теперь попробуйте ответить на следующий вопрос: если бы в ваше тело пересадили мозг Альберта Эйнштейна, смогли бы вы думать и говорить, как он? Вели бы вы себя точно так же, как он? Получили бы Нобелевскую премию по физике? А если бы вам пересадили мозг Амадея Моцарта? Создали бы вы те же произведения, что и он?

Первое, что приходит в голову: если у нас будет мозг гения, мы станем гением, ведь мы считаем мозг причиной поведения. Однако всё усложняется, если пойти дальше.

Факторы, влияющие на связь между мозгом и поведением

Не стоит забывать, что мозг — гибкий и изменчивый орган, который развивается на протяжении всей жизни и приспосабливается к особенностям каждой среды. Поэтому связь между мозгом и поведением модулируется разными факторами.

Среда

Окружающая среда влияет на мозг и поведение. Например, среда модулирует развитие различных навыков. Так, освоение речи может различаться у ребёнка из сельской местности и у ребёнка из города (поскольку они получают разную речевую стимуляцию).

Другой пример — обогащённая среда. Научно доказано, что у особей, находящихся в обогащённой среде (дающей больше возможностей для действий, обучения и стимуляции органов чувств), формируется больше синаптических связей, чем в обеднённой среде.

Факторы окружающей среды

С другой стороны, существуют факторы окружающей среды, которые могут изменять развитие нервной системы. Пример — недоедание в раннем возрасте.

Таким образом, доказано, что наш мозг может изменяться под влиянием среды, в которой мы живём, и, следовательно, влиять на будущее поведение.

Социокультурные и исторические аспекты

Вернувшись к примеру с пересадкой мозга: вероятно, наше поведение сильно отличалось бы от поведения гениев в их эпоху. Мы быстро приспособились бы к своему социокультурному и историческому контексту, несомненно отличающемуся от контекста Эйнштейна и Моцарта.

Филогенез

Наш мозг несёт в себе филогенетическое наследие, то есть наследие вида. Так, в мозге человека можно выделить глубокий, или рептильный, слой (филогенетически самый древний), промежуточный, или лимбический, и внешний слой, или неокортекс (тот, что отличает человека от остальных животных). По мере эволюции нашего вида мозг изменяется, чтобы отвечать на требования среды.

Генетика

Экспрессия генов определяет, как и когда будут развиваться разные части нашего мозга в соответствии с семейной наследственностью. В определённых пределах она может обусловливать различия, например разную чувствительность к вознаграждению, разную вероятность того или иного поведения и т. д. С другой стороны, если в задействованных генах происходит мутация, процесс меняется и может привести к различным расстройствам.

Онтогенез

Это наше развитие как индивида и всё, чему мы научились за жизнь. Наше нынешнее поведение обусловлено прошлым опытом. Он хранится в памяти и служит ориентиром, побуждая к одному поведению, а не к другому. Например, если в прошлом какое-то занятие доставило нам удовольствие, мы склонны его повторять.

Повреждение головного мозга

Ещё один аспект, подтверждающий связь мозга и поведения, — изменения поведения после повреждения мозга. Нейронауки занимаются поиском связей между определёнными структурами мозга и определённым поведением, главным образом путём наблюдения за людьми с повреждением мозга. Для этого с помощью нейровизуализации определяют локализацию повреждения и изучают нейропсихологический профиль человека. Если закономерность повторяется у множества разных пациентов, можно сказать, что определённая область мозга связана с нарушенной функцией.

Выводы о связи между мозгом и поведением

Итак, всё это указывает на то, что между мозгом и поведением существует сложная взаимозависимая связь. Мозг получает информацию, внешние и внутренние влияния, которые позволяют в каждый момент запускать наиболее подходящее поведение. Кроме того, наше поведение влечёт последствия в окружающей среде, которые могут восприниматься нами как положительные или отрицательные. Эти последствия заставляют нас учиться и меняют вероятность того, повторится ли такое поведение. Достигнутое научение в итоге вызывает изменения на уровне мозга, а именно в синаптических связях.

Литература

• Carlson, N.R. (2006). Fisiología de la conducta 8ª Ed. Madrid: Pearson. pp: 2-3.
• Matute, E. y Roselli, M. (2010). Neuropsicología infantil: historia, conceptos y objetivos. En S. Viveros Fuentes. (Ed.), Neuropsicología del Desarrollo Infantil (pp. 3). México: El manual moderno.
• Tamayo, J. (2009). La relación cerebro-conducta ¿hacia una nueva dualidad? Revista Internacional de Psicología y Terapia Psicológica, 9(2), 285-293.

Если вам понравилась эта статья о связи между мозгом и поведением, вас могут заинтересовать следующие публикации NeuronUP: