Зачем проходить магистратуру по нейропсихологии детей и подростков?

Академический директор Ибан Онандия объясняет в этой статье, почему важно пройти магистратуру по нейропсихологии детей и подростков, чтобы оказывать качественные услуги.

Нейропсихология детей и подростков

Нейропсихология — дисциплина, изучающая и анализирующая работу мозга в
связи с поведением, — сегодня одна из самых востребованных областей знаний и профессиональной
практики. Когда речь идёт о детской или педиатрической нейропсихологии,
её значимость и потребность в ней многократно возрастают, что хорошо видно по
многочисленным показателям последних лет.

Магистратура по нейропсихологии детей и подростков

Поэтому Ítaca Formación решила создать магистерскую программу по нейропсихологии детей и подростков, академическим директором которой стал Ибан Онандия.

Какова цель?

Магистратура стремится стать эталоном подготовки в области нейропсихологии детей и подростков: она даёт слушателям не только теоретические знания, необходимые для понимания дисциплины и работы в ней, но и теоретико-практические умения и навыки для оценки и вмешательства в самых разных случаях, требующих участия детского нейропсихолога в любых учреждениях и службах, где может понадобиться такой специалист.

Преподавательский состав магистратуры по нейропсихологии детей и подростков

Все дисциплины магистратуры по нейропсихологии детей и подростков ведут преподаватели с большим опытом и национальным и международным признанием. Преподавательский состав включает 19 специалистов. Их карьера в нейропсихологии делает их уникальной командой.

Академический директор

Ибан Онандия — доктор клинической психологии и психологии здоровья, магистр в области психического здоровья и психологических терапий. С 2008 года работает психологом и клиническим нейропсихологом в различных центрах и больницах.

Преподаватели

• Aarón del Olmo, Ph.D.
• Ana Fátima Gómez Suárez,
• Beatriz Gavilán, Ph.D,
• Eulalia Solís Coca,
• Ignacio Sánchez Cubillo,
• Javier Oltra Cucarella,
• Juan Álvarez Linera,
• Juan Anaya Ojeda,
• Laura Herrera,
• Lucía Zumárraga, MS,
• María Juncal, Ph,D.,
• María Merino Martínez
• María Motos Muñoz, Ph,D.,
• Marina Medina Cutillas
• María José Mas Salguero.
• Oiane Rilo, Ph,D
• Ramón Fernández de Bobadilla, Ph,D
• Rubén Pérez Elvira, Ph,D.

Содержание магистратуры по нейропсихологии детей и подростков

В начале магистратуры изучаются вводные модули по нейроразвитию и познанию.

Затем следует модуль, в котором анализируются различные компетенции нейропсихолога помимо классических и широко известных компетенций клинической практики.

Наконец, и это самое новое, предусмотрен практикум по клиническим случаям, где можно применить всё изученное за время магистратуры — как знания, так и
навыки.

Модули

• Модуль 1: нейроразвитие, обусловливающие факторы и познание
• модуль 2: компетенции нейропсихолога,
• модуль 3: основы оценки и вмешательства в детской нейропсихологии,
• модуль 4: детские нейрокогнитивные расстройства,
• модуль 5: практикум по клиническим случаям,
• выпускная работа университетского специалиста.

Выводы

Эта магистратура по детской нейропсихологии позволяет учиться у лучших специалистов в области детской нейропсихологии из любой точки мира по справедливой цене и с разными вариантами оплаты. Так слушатели смогут продвинуться в обучении и специализироваться в востребованной области вмешательства новым и современным способом.

Нужна дополнительная информация? Мы предоставим её полностью. Зайдите на https://itacaformacion.es/cursos/4o-master-en-neuropsicologia-infanto-juvenil/ — там вы найдёте полное досье, узнаете о преподавателях, увидите расписание или сможете зарегистрироваться.

Хотите что-то ещё спросить? Мы будем рады ответить по адресу [email protected] или по телефону +34 683 61 11 36

Если вам понравилась эта статья о важности магистратуры по нейропсихологии детей и подростков, вас могут заинтересовать эти публикации NeuronUP: