Когнитивная стимуляция в школе: случай Salesianos Los Boscos

Клинический психолог и координатор терапевтико-образовательных классов CPC Salesianos Los Boscos, Хосе Рамон Гонсалес Тока, объясняет, как они проводят la когнитивную стимуляцию в школе и делится своим мнением об опыте использования NeuronUP с учащимися как ESO, так и начальной школы. 

Уже несколько лет мы используем NeuronUP как основной инструмент программы когнитивных способностей, реализуемой в терапевтико-образовательных классах, но также и с учащимися с особыми образовательными потребностями -ACNEE-, как начальной школы, так и ESO.  

До NeuronUP

До появления этой платформы в нашем центре у нас возникали трудности с поиском привлекательных материалов, разработанных на нейропсихологической основе и когда мы их находили, они вскоре заканчивались или учащиеся теряли интерес.

Когнитивная стимуляция в школе с NeuronUP

С NeuronUP у нас есть инструмент, который позволяет представлять материалы легко, привлекательно, динамично и, кроме того, постоянно развивается и совершенствуется. 

Персонализация

Одно из главных достоинств этой платформы в том, что она позволяет нам создавать персонализированные программы и сеансы, поэтому при работе в группах каждый учащийся может работать над теми областями, которые ему наиболее необходимы.

Дистанционная работа

Для наших учащихся эти занятия не воспринимаются как работа, а как игровая и обогащающая деятельность, поэтому их успеваемость и отношение очень положительны. Иногда работа была настолько полезной и позитивной que семьи попросили иметь доступ из своих домов, чтобы продолжать работу. Особенно в период, когда мы все были на карантине, NeuronUP стала фантастическим инструментом. 

Отслеживает развитие ученика

С другой стороны, возможность регистрировать развитие учащихся очень интересна, так как позволяет нам видеть их прогресс и подстраиваться под потребности и прогресс каждого.

Основана на нейропсихологических критериях

В заключение хотел бы отметить, что NeuronUP имеет очень привлекательный дизайн и является очень интуитивной платформой, но самое важное — это инструмент, который основывается на нейропсихологических критериях и позволяет работать над различными фундаментальными областями, такими как внимание, память или язык, опираясь на прочные научные основания. 

Если вам понравилась эта статья о когнитивной стимуляции в школе, наверняка вам будет интересно, как NeuronUP помогает школам:

NeuronUP School

«Эта статья была переведена. Ссылка на оригинальную статью на испанском:»
La estimulación cognitiva en el colegio: el caso de Salesianos Los Boscos