Клинический психолог и координатор терапевтическо-образовательных классов CPC Salesianos Los Boscos Хосе Рамон Гонсалес Тока рассказывает, как они проводят когнитивную стимуляцию в школе, и делится опытом использования NeuronUP с учениками средней (ESO) и начальной школы.
Уже несколько лет мы используем NeuronUP как основной инструмент программы когнитивных способностей, которая проводится в терапевтическо-образовательных классах, а также с учениками с особыми образовательными потребностями (ACNEE) начальной и средней школы.
До NeuronUP
До появления этой платформы в нашем центре нам было трудно найти привлекательные материалы, разработанные на нейропсихологической основе, а когда мы их находили, они быстро заканчивались или ученики теряли интерес.
Когнитивная стимуляция в школе с NeuronUP
NeuronUP — инструмент, который позволяет нам представлять материал просто, привлекательно, динамично, и при этом он постоянно развивается и совершенствуется.
Персонализация
Одно из главных достоинств этой платформы — она позволяет создавать персонализированные программы и сессии, поэтому на групповых занятиях каждый ученик может работать над теми областями, которые ему больше всего нужны.


Дистанционная работа
Наши ученики воспринимают эти занятия не как работу, а как игровое и обогащающее занятие, поэтому их результаты и отношение очень положительные. Иногда работа была настолько полезной и успешной, что семьи просили доступ из дома, чтобы продолжать занятия. Особенно в период, когда все мы были на карантине, NeuronUP стал прекрасным инструментом.
Фиксирует динамику ученика
Кроме того, возможность фиксировать динамику учеников очень интересна: она позволяет видеть их прогресс и персонально подстраиваться под их потребности и успехи.
Основана на нейропсихологических критериях
Наконец, хочу отметить, что у NeuronUP очень привлекательный дизайн и это очень интуитивная платформа, но самое главное — это инструмент, основанный на нейропсихологических критериях, который позволяет работать с различными ключевыми областями, такими как внимание, память или речь, на прочной основе.

Новый рабочий лист по эпизодической памяти для детей: Запомни созвездия
Добавить комментарий