A deficiência intelectual (DI) é um transtorno do neurodesenvolvimento que se caracteriza por limitações significativas no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo, as quais se manifestam durante o período do desenvolvimento. Neste artigo explicaremos as causas e os sintomas da deficiência intelectual e propomos atividades para crianças com deficiência intelectual realizadas por NeuronUP sob o princípio da generalização.
Causas de la discapacidad intelectual
A DI puede deberse a múltiples causas:
- Metabólicas,
- Infecciosas,
- Cromosómicas,
- Ambientales,
- Nutricionales,
- Tóxicas: exposición intrauterina al alcohol, la cocaína u otras drogas,
- Y otras causas diversas.
Asimismo, puede originarse en diferentes momentos:
- Antes de que el bebé nazca,
- durante el parto,
- a causa de una enfermedad grave en la infancia.
Síntomas de la discapacidad intelectual
Se ven afectadas las habilidades sociales y prácticas, es decir, las habilidades de la vida diaria que se necesitan para vivir, trabajar y jugar en la comunidad: la comunicación, las habilidades sociales e interpersonales, el autocuidado, la vida doméstica, el autocontrol, las habilidades académicas básicas (lectura, escritura y matemáticas básicas), el trabajo, el ocio, la salud y la seguridad.
Se considera que existe una limitación en las capacidades adaptativas si existe un déficit en al menos dos de estas áreas en comparación con los niños de la misma edad y la cultura.
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La estimulación cognitiva en personas con discapacidad intelectual
La estimulación cognitiva está recomendada para todas las personas con discapacidad intelectual con el fin de potenciar sus capacidades existentes, intentar desarrollar al máximo aquellas con las que no cuentan y darles estrategias para suplir aquellas que no pueden desarrollar. De esta manera, la finalidad es que tengan una vida lo más funcional y autónoma posible.
El programa de estimulación cognitiva de NeuronUP permite a los neuropsicólogos, terapeutas ocupacionales y logopedas adaptar cada actividad a las particularidades y necesidades de niños con discapacidad intelectual.
Los ejemplos de actividades para niños con discapacidad intelectual que aquí describimos han sido desarrollados por NeuronUP bajo los principios de generalización.
Actividades para niños con discapacidad intelectual
1. Encontre o desenho diferente
¿En qué consiste?
Los niños tienen que Assinalar a imagem diferente de una serie.
¿Qué se trabaja con esta actividad?
- Velocidad de procesamiento.
- Atención selectiva.
Juega por niveles
En los niveles más sencillos la diferencia será más evidente , mientras que en los niveles más avanzados será más complicado ver a primera vista la diferencia.
Formato
Además, esta ficha está disponible tanto en formato digital como en papel.
2. Encontre o Toby
¿En qué consiste?
Este juego para niños con discapacidad intelectual consiste en seguir las indicaciones lo más rápidamente posible hasta encontrar el objeto.
¿Qué trabaja esta actividad?
Este ejercicio de estimulación cognitiva trabaja las siguientes funciones cognitivas:
- Velocidad de procesamiento,
- atención sostenida,
- memoria de trabajo,
- planificación.
Juega por niveles
En los niveles más sencillos el usuario tendrá menos indicaciones para encontrar a Toby y la matriz será más pequeña, mientras que en los niveles más difíciles se multiplicarán las indicaciones y la matriz será mayor.
Personalización de la actividad
Además, podrás personalizar la actividad para adecuarlo a las capacidades de cada niño.
Parámetros
Se pueden seleccionar el tamaño de la matriz, el tiempo de permanencia en los estímulos, el inicio (fijo o aleatorio) y los errores máximos.
Aspectos generales
Podrás ajustar aspectos generales como el número de ejercicios, el tiempo máximo, si quieres o no, cronómetro visible para la actividad, modificar las instrucciones de realización, etc.
3. Pinta y colorea
¿Cómo se juega?
El niño tiene que colorear el dibujo siguiendo el modelo.
¿Qué trabaja esta actividad?
- Gnosias visuales,
- atención selectiva.
Juega por niveles
En los niveles más sencillos, el niño deberá colorear menos zonas y tendrá menos colores entre los que elegir, mientras que en los niveles más avanzados tendrá más partes para pintar y más colores entre los que elegir.
Formato
Além disso, esta ficha está disponível tanto em formato digital como em papel.
Trata-se de descobrir os pares entre um conjunto de cartas viradas para baixo.
4. Pares de animais
Em que consiste?
Esta atividade consiste em descobrir os pares de animais entre um conjunto de cartas viradas para baixo.
O que se trabalha com esta atividade?
- Memória episódica.
- Atenção seletiva.
- Memória de trabalho.
Jogue por níveis
Nos níveis mais simples o usuário terá menos cartas e os animais serão mais diferentes, enquanto que nos níveis mais difíceis haverá mais cartas e os animais serão mais semelhantes
Personalização da atividade
Além disso, você poderá personalizar a atividade para adequá-la às capacidades de cada criança.
Parâmetros
Podem ser selecionados o número de cartas, o tempo de memorização, a similaridade entre os elementos, o movimento dos elementos e a numeração no verso.
Aspectos gerais
Você poderá ajustar o número de exercícios, o tempo máximo, se deseja ou não o cronômetro visível para a atividade, aviso de inatividade, modificar as instruções de realização, etc.
5. Passo a passo (desenhos)
Em que consiste?
Esta ficha para crianças com deficiência intelectual consiste em colocar em ordem os diferentes passos necessários para realizar uma atividade. Neste caso, é preciso ordenar os passos para que Marta lave as mãos.
O que se trabalha com esta atividade?
- Planejamento.
- Raciocínio.
Jogue por níveis
Há cinco níveis de dificuldade. Nos níveis mais simples a criança terá que ordenar menos passos, enquanto que nos níveis mais complicados haverá muitos mais passos para ordenar.
Formato
Além disso, esta ficha está disponível tanto em formato digital como em papel.
5 atividades de estimulação cognitiva para crianças que você deve conhecer
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