Когнитивная стимуляция для детей в клинической и учебной сфере

Центр образования и здравоохранения Отадуй объясняет когнитивную стимуляцию для детей в клинической и академической сферах.

Центр образования и здравоохранения Отадуй — это центр образования и здравоохранения, предоставляющий комплексные и мультидисциплинарные услуги в сфере обучения и здоровья, рассматривая процесс обучения как неотъемлемую часть развития ребенка.

По этой причине наша команда специализированных профессионалов возглавляется доктором Отадуй, пионером в этом методе, основанном на понимании процесса обучения с учетом потребностей ребенка на различных этапах его развития, включая логопедов, педагогов, нейропсихологов, клинических и школьных психологов разных специализаций, а также преподавателей.

Тот факт, что развитие ребенка интегрировано в концепцию обучения, привел к созданию в рамках нашего метода системы клинической когнитивной стимуляции, проверенной и признанной, такой как NeuronUP.

Мы знаем, что когнитивная стимуляция берет начало из концепций когнитивной и нейропсихологической реабилитации, но в нашем случае когнитивная стимуляция для детей выходит далеко за эти рамки.

Когнитивная стимуляция для детей

Мозг по своей природе пластичен, способен изменять свою структуру и функционирование при соответствующих условиях; он может обновлять или восстанавливать свои нейронные связи, поэтому дети с или без расстройств нейроразвития, проходящие когнитивную стимуляцию, способны учиться и развивать ещё не сформированные когнитивные функции.

Чем больше стимуляции они получают, тем более полноценной становится их неврологическая организация, тем сильнее улучшаются их способности и навыки.

Цели когнитивной стимуляции для детей

Наши основные цели при работе с когнитивной стимуляцией:

Активировать, стимулировать и тренировать определённые когнитивные способности (перцептивное мышление, вербальное понимание, рабочую память и скорость обработки) надлежащим и систематическим образом, чтобы превратить их в навык, привычку и/или умение.
Развивать умственные способности; улучшать и оптимизировать их функционирование; реабилитировать и восстанавливать функции и способности, испытывающие наибольший когнитивный дефицит, прежде всего устойчивое внимание, рабочую память и скорость обработки.

Благодаря NeuronUP мы можем не только тренировать и улучшать когнитивные способности, но и получаем ценную возможность получать непрерывную обратную связь о развитии и эволюции каждого ребенка в прорабатываемых областях. Это может служить тренировкой для учащихся любого возраста, желающих улучшить свою учебную успеваемость.

Наша работа в рамках программирования для каждого ученика заключается в том, чтобы адаптировать и персонализировать различные упражнения когнитивной стимуляции в соответствии с индивидуальными потребностями.

Когнитивная стимуляция для детей с трудностями обучения

Например, у учащихся с действительно выраженными трудностями обучения прорабатывают когнитивные навыки, связанные со способностью к ингибированию, адаптируя программы:

Внимание фокусированное и избирательное, распределённое и устойчивое, а также объём, ориентация, гибкость и ингибирование;
немедленная память, рабочая, эпизодическая, семантическая, процедурная и проспективная;
язык (фонология, лексико-семантика, синтаксис, дискурс, прагматика);
мышление (категоризация, выявление сходств и различий, аналогические отношения и логическое мышление);
конструктивные праксисы, идеаторные и идеомоторные;
исполнительные функции (организация, планирование, гибкость и инициатива);
восприятие (распознавание и перцептивная дискриминация, визуально-пространственные функции и схема тела);
ориентация — пространственно-временная (пространство, время, личность).

5 actividades de estimulación cognitiva para niños que debes conocer

Наш опыт с NeuronUP

С 2017 года мы проводим эту когнитивную стимуляцию с помощью программы NeuronUP.

Мы выбрали эту программу из числа доступных в первую очередь за её высокую гибкость и возможность персонализировать нашу индивидуальную программу, адаптируя упражнения для каждого пользователя.

Мы можем выбирать наиболее необходимые области вмешательства в каждом случае в игровой и увлекательной форме, сравнивая результаты и динамику каждого ученика:

Оценка

начальная,
в процессе обучения,
итоговая.

Мотивация ученика

Благодаря возможности выбирать упражнения, которые наилучшим образом подходят каждому ребенку, мы достигаем мотивации ученика, поскольку контент представлен очень наглядно и привлекает внимание.

Мы говорим о новой концепции когнитивной стимуляции не только в её клиническом варианте, но и как о средстве обеспечения оптимального развития учебного процесса.

Важность тренировки когнитивного развития

Точно так же, как физические упражнения необходимы детям и подросткам на этапах их развития для улучшения их физического и психического состояния, применение когнитивной стимуляции является полезным и необходимым средством для сохранения интеллектуальных компетенций и способностей на протяжении всего когнитивного развития. Она предотвращает интеллектуальные спады в периоды роста, в стрессовые моменты или во время экзаменов и т. д.

NeuronUP предоставляет нам отличную возможность адаптироваться к каждому ребенку как к уникальной личности.

Попробуйте NeuronUP бесплатно в течение 7 дней

Вы сможете работать с нашими заданиями, создавать сессии или проводить дистанционную реабилитацию

Начать пробный период

Заключение

Подводя итог, наш опыт с NeuronUP является более чем удовлетворительным на протяжении этих двух лет, за которые мы смогли объективно клинически подтвердить её эффективность в проработанных когнитивных областях как в клиническом, так и в академическом контексте, для повышения успеваемости в школе.