5 упражнений для работы над праксией у взрослых и детей

Сегодня мы предлагаем пять упражнений для развития праксий с вашими пациентами, как детьми, так и взрослыми.

Определение и виды праксий

Праксии — это приобретённые моторные навыки, то есть организованные движения, которые мы выполняем, чтобы реализовать план или достичь цели.

В рамках праксий мы различаем несколько типов.

• Идеомоторные: способность намеренно выполнять простое движение или жест.
• Идеаторные: способность манипулировать предметами с помощью последовательности жестов. Это предполагает знание функции предмета, знание действия и знание последовательного порядка действий, приводящих к выполнению этого действия.
• Фациальные: способность произвольно выполнять движения или жесты различными частями лица, например губами, языком, глазами, бровями, щеками и т. д.
• Визоконструктивные: способность планировать и выполнять необходимые движения для организации ряда элементов в пространстве с целью формирования окончательного рисунка или фигуры.

Любая двигательная активность подразумевает использование этой когнитивной функции. Такие простые действия, как говорить, улыбаться, ходить или одеваться, требуют этой способности.

5 упражнений для развития праксий с вашими пациентами

Ниже мы предлагаем пять упражнений NeuronUP для развития праксий:

1. Оденься

Начинаем с упражнения для развития идеаторных праксий.

В чём заключается?

Это упражнение заключается в том, чтобы правильно одеть силуэт, учитывая как место и порядок расположения каждой части одежды, так и ситуацию (холодно или жарко, собирается ли он на пляж или в горы…).

Что развивает это упражнение?

Помимо праксий, развиваются процедурная память, схема тела, семантическая память и планирование.

2. Перемешанные изображения

Это упражнение разработано специально для развития праксий у детей.

В чём заключается?

С одной стороны, задача детей — перемещать фрагменты изображения до тех пор, пока не соберётся целая картинка.

Знают ли дети, куда перемещать каждый фрагмент?

Вот как должна выглядеть собранная ими картинка:

Что развивает это упражнение?

С другой стороны, развиваются визоконструктивные праксии, планирование и пространственное восприятие.

Вариант для взрослых: Puzzle

Это упражнение NeuronUP также доступно для взрослых в очень похожем формате, но адаптированном под их возраст. Упражнение для взрослых называется Puzzle.

В чём заключается?

Взрослым необходимо соединить предоставленные фрагменты, чтобы получить цельное изображение.

Игра по уровням

Как и во всех играх платформы, терапевт может выбрать девять уровней в соответствии с потребностями каждого пациента. Ниже мы показываем карточку лёгкого уровня:

3. Лабиринт

В чём заключается?

В следующем упражнении пользователь должен найти выход из лабиринта.

Настройка упражнения

Кроме того, как и во всех генераторах NeuronUP, терапевт может настроить упражнение. В данном случае он может выбрать:

• Размер: количество строк и столбцов,
• длину решения: максимальное и минимальное число шагов,
• максимальную длину ошибочных путей

Что развивает это упражнение?

С помощью этого упражнения развиваются визоконструктивные праксии, планирование, устойчивое внимание и скорость обработки информации.

4. Завершение рисунков

В чём заключается?

Это упражнение на бумаге для развития визоконструктивных праксий и визуальных гнозий заключается в том, чтобы дополнить контуры ряда фигур и объектов.

5. Завершение симметричных рисунков

В чём заключается?

Наконец, в этом последнем упражнении на бумаге для развития праксий пациент должен дополнить следующие рисунки так, чтобы они были симметричными.

Что развивает это упражнение?

Идеально подходит для работы с геминеглектом и визоконструктивными праксиями.

Если вам понравилась эта статья об упражнениях для развития праксий у взрослых и детей, вас могут заинтересовать следующие материалы:

Эта статья была переведена, ссылка на оригинальную статью на испанском:
5 ejercicios para trabajar las praxias con adultos y niños