Нейропсихолог Марсела Алегре рассказывает, что такое нейропсихологическая клиника, какова её методология и цели.
Что такое нейропсихологическая клиника?
Нейропсихологическая клиника основана на реабилитации, стимуляции и программах когнитивной тренировки с помощью NeuronUP, а также на применении поведенческих терапевтических методов и стратегий.
Чтобы составить личный профиль, нужно понимать биологическую природу наших мыслей, эмоций, мотивации и поведения. Сегодня технологии позволяют раскрывать физиологию поведения.
Если мы контролируем свои когнитивные навыки и свой эмоциональный мир, мы сможем достигать своих целей и реализовывать проекты.
Поэтому мы стимулируем обучение, открытость мышления, проактивность, фокус внимания, скорость обработки информации, гибкость, принятие решений, самооценку и эмоциональную саморегуляцию.
Для этого нужно развивать эмоциональные, когнитивные и исполнительные ресурсы, поскольку их хорошая регуляция позволяет выстраивать позитивные отношения и служит надёжным предиктором успешной деятельности.
Как мы работаем в нейропсихологической клинике?
Удача не случайна, а закономерна. В центре Dislexia y Conducta (DC) мы работаем ради этого.
Формат работы
В DC работа строится на применении модулей нейропсихологической тренировки в 3 этапа:

Этап 1
Сначала проводится первичное интервью, в ходе которого собираются клинические, семейные, эмоциональные, психосоциальные данные и данные об обучении. На этом этапе также предлагаются шкалы и опросники для заполнения самим человеком, его семьёй и окружением. Так мы получаем обратную связь от окружения, которую используем для дополнения профиля обратившегося.
Этап 2
Нейропсихологическая оценка — это полное обследование с помощью различных тестов. Они имеют эклектичный подход к оценке процессов и высших корковых функций, а также психологических и поведенческих особенностей человека.
То есть оцениваются интеллектуальное функционирование, исполнительные функции (беглость, когнитивная гибкость, планирование и организация), внимание, память, речь, пространственные, перцептивные и конструктивные навыки, а также учебные навыки (чтение, письмо и счёт).
А также психологический профиль, уровень тревоги, контроль импульсов, способность разрешать конфликты, уровень эмоциональной саморегуляции, система убеждений и мыслей, стиль межличностных отношений, нейропсихологические навыки применительно к спортивным результатам и контроль мыслей.
Этап 3
Модульная нейрореабилитация — это индивидуальный план лечения, в котором для каждого профиля назначаются модули тренировки и стимуляции с помощью NeuronUP. Параллельно в DC мы применяем поведенческие терапевтические стратегии, индивидуальный коучинг и работу с семьёй и организацией.
Когнитивный пересмотр и когнитивная осознанность
Кроме того, мы работаем с этими двумя типами стратегий. А при тренировке эмоций используем такие техники, как:
- Визуализация: мысленные образы/внимание
- Позитивные фразы: положительное подкрепление / концентрация
- Дыхание/релаксация: снижают стресс, улучшают кровоснабжение и насыщение мозга кислородом

Цели и результаты, достигаемые в нейропсихологической клинике
Благодаря стимуляции корковых областей, задействованных в каждом профиле, и применению компенсаторных терапевтических методов и стратегий удаётся:
Строить мосты
Наш мозг меняется благодаря стимуляции, поскольку способен перестраиваться, адаптироваться и изменяться. Это объясняется нейропластичностью — физическими изменениями мозга на основе опыта и обучения. Этого удаётся добиться с помощью непрерывной целенаправленной тренировки (NeuronUP + терапевтическая работа — около 35 часов стимуляции).

Освоить стратегии совладания
И тем самым укрепить исполнительные функции, улучшить саморегуляцию и изменить поведение внимания, повышая таким образом скорость обработки информации.

Применять техники обучения
Исходя из того, что обучение изменяет мозг, и стремясь к гибкому обучению, удаётся компенсировать, выстраивать в последовательность и анализировать техники и стратегии планирования и организации.


Управлять эмоциями
Эмоции — это нейронные цепи, и поэтому они подвержены обратимости, которую обеспечивает нейропластичность. Таким образом, с помощью тренировки мы формируем привычки, позволяющие бороться с негативными эмоциями, которые вызывают эмоциональную реакцию и повышают уровень стресса и тревоги.
Нейропсихологическая клиника в спорте
Как нейропсихология влияет на спорт и как мы работаем с этим в DC.
Психологические переменные, влияющие на спортивную тренировку
В нейропсихологии спорта в DC мы работаем с психологическими переменными, влияющими на спортивную тренировку:
- концентрация
- мотивация
- внимание
- тревога
- уверенность в себе
- планирование / организация
- память
- принятие решений

Как мы в DC работаем в нейропсихологической клинике спорта
Мы тренируем контроль мыслей и его влияние на спорт, поскольку он меняет вредные привычки, направляет и контролирует внимание/концентрацию и помогает справляться со стрессом. Кроме того, он регулирует уверенность в себе и мотивацию, снижает когнитивную тревогу и способствует самоконтролю.

Кроме того, мы работаем над тем, чтобы сделать более гибкими неадекватные способы обработки информации и ригидные интерпретации, которые мы даём окружению, отношениям и самим себе.
Наша цель — изменить:
- форму
- частоту
- интенсивность переживаний
Чтобы:
- изменить реактивное поведение
- обеспечить осознанность
- развить навыки думать и осмыслять себя
Так, через принятие и ответственность удаётся регулировать тревогу, лучше справляться с фрустрацией и повышать самооценку, улучшая тем самым энергию, благополучие и мотивацию и создавая среду, способствующую самоконтролю.


Если хотите узнать больше о нашем предложении, посетите dislexiayconducta.com.







Детская латеральность: упражнения по перекрёстной латеральности для детей
Добавить комментарий