Abbiamo già parlato dei sintomi, della diagnosi e del trattamento dell’ADHD e oggi proponiamo attività di riabilitazione cognitiva per bambini con ADHD.
Nuove tecniche di neuroimmagine svolte dall Istituto di Psichiatria di Londra (Regno Unito) dimostrano che i cervelli dei bambini con disturbo da deficit di attenzione e ADHD presentano un ritardo maturativo nello sviluppo di alcune funzioni cognitive. Queste aree sono correlate con la attenzione e con funzioni esecutive come l’inibizione che agiscono sul autocontrollo, che potrebbero essere l’origine di questo disturbo.
Secondo questo studio quanto è stato dimostrato con tecniche di imaging è che ci sono aree più colpite nelle connessioni tra il lobo frontale e i gangli della base. queste regioni (reti fronto-guidate), sono importanti per l’impegno di alcune funzioni esecutive e dell attenzione.
Le ultime ricerche sull’origine dell ADHD si concentrano sull’implicazione nei processi di inibizione e autocontrollo a través de las funciones ejecutivas e sul loro impatto nei processi neuropsicologici alterati sottostanti al Disturbo da deficit di attenzione con iperattività.
Per questo, gli esercizi di riabilitazione cognitiva per bambini con ADHD che proponiamo a continuación si concentrano principalmente sul lavoro delle funzioni esecutive e dell attenzione nella terapia che il professionista progetti con NeuronUP.
Attività di riabilitazione cognitiva per bambini con ADHD
1. Comincia la partita!
In cosa consiste?
Questa prima attività che vi proponiamo è un gioco in cui i bambini dovranno essere in grado di riorganizzare i palloni da calcio da una parte e i palloni da basket dall’altra e tutto mentre questi non smettono di muoversi!
Cosa allena questa attività?
È un’attività ideale per allenare la pianificazione, l’attenzione selettiva, l’attenzione sostenuta, l’eminegligenza e la velocità di elaborazione.
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2. Nascondino delle lettere
In cosa consiste?
I bambini devono cercare tra un gruppo di lettere solo la lettera indicata. Non ne possono lasciare nessuna!
Cosa allena questa attività?
Questa attività di riabilitazione cognitiva per bambini con ADHD allena principalmente la attenzione selettiva.
3. La parola magica
In cosa consiste?
In questo caso presentiamo la ricerca di parole per bambini di NeuronUP nella quale è possibile personalizzare le parole adattandole a ogni bambino. Abbiamo personalizzato la ricerca di parole con nomi di Pokémon.
Cosa allena questa attività?
Le ricerche di parole sono un classico della riabilitazione cognitiva, poiché sono ideali per allenare la attenzione selettiva in modo dinamico e ludico.
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4. Programmare il robot
Continuiamo a mettere particolare enfasi sulle attività di attenzione. Con «Programmare il robot», gli utenti bambini dovranno copiare specularmente la posizione delle lampadine modello. Esercitandosi con questa attività i bambini con ADHD lavoreranno l’attenzione sostenuta, l’attenzione selettiva, l’eminegligenza, la relazione spaziale e la velocità di elaborazione.
5. Disegni in movimento
In cosa consiste?
Questa attività consiste in memorizzare il luogo in cui si trovano vari disegni e riprodurlo poi spostandoli secondo le indicazioni fornite.
Cosa allena questa attività?
Lavoriamo la memoria di lavoro e la relazione spaziale.
6. Trova il disegno diverso
In cosa consiste?
In esso il terapeuta deve spronare il bambino a indicare l’immagine diversa dalle altre. Per esempio, in questo esercizio devi essere molto attento ai dettagli di ogni auto.
Cosa allena questa attività?
In questo esercizio si lavora principalmente sulla velocità di elaborazione.
7. Ordine nella fattoria
In cosa consiste?
In questa attività che ci propone NeuronUP i bambini devono completare le caselle vuote con gli animali mancanti senza che si ripetano per riga, per colonna o regione.
Cosa potenzia questa attività?
Un sudoku ludico adattato ai più piccoli di casa con il quale si esercita la memoria di lavoro, la flessibilità, la pianificazione e il ragionamento.
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8. Numeri in disordine
In cosa consiste?
Con questa attività di riabilitazione cognitiva si lavora principalmente il ragionamento. I bambini devono classificare una serie di numeri secondo il loro valore.
9. Immagini disordinate
In cosa consiste?
Questa attività è composta da immagini disordinate che i bambini devono muovere in modo ordinato fino a ottenere l’immagine desiderata.
Cosa potenzia questa attività?
Il terapeuta la utilizzerà per lavorare la pianificazione e la relazione spaziale con i bambini con ADHD.
10. Passo dopo passo
Concludiamo con un’attività molto utile per la riabilitazione cognitiva di bambini con ADHD: Ordinare i passi.
In cosa consiste?
Un esercizio di sequenziamento mirato a dividere in passi le azioni quotidiane che affrontano giorno per giorno. In questo caso fare i compiti.
Formato
Passo dopo passo è disponibile anche con immagini. E può essere svolto in formato digitale e su carta. In questo caso bisogna ordinare i passi affinché Marta si lavi le mani.
Non dimenticate: ¡Tutte le attività della vita quotidiana possono essere suddivise in passi!
Inoltre, vi ricordiamo che tutte le attività di NeuronUP sono livellate, perciò possono essere assegnate facilmente ai pazienti in base alla loro età o alle loro capacità.
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