O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade se caracteriza por sintomas manifestos de desatenção e/ou impulsividade-hiperatividade. Estima-se que em cada turma há, em média, uma criança que o sofre. Em uma entrada anterior do blog, já falamos sobre seus sintomas, diagnóstico e tratamento e hoje, por ocasião do Dia Internacional do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e com o objetivo de impulsionar a conscientização sobre esse transtorno, proporemos cinco actividades de NeuronUP para trabalhar com crianças com TDAH.
Atividades para crianças com TDAH
A seguir, apresentamos cinco atividades para trabalhar com crianças afetadas pelo TDAH.
1. Gincana de obstáculos
Em primeiro lugar, apresentamos Gincana de obstáculos, a primeira das atividades para intervir no TDAH.
Em que consiste?
Trata-se de uma ficha que consiste em memorizar uma série de obstáculos e então traçar a rota solicitada evitando-os.
O que esta atividade trabalha?
Trabalha como função principal a memória episódica e, como secundária, o planejamento.
Jogue por níveis
Além disso, como todas as fichas da NeuronUP, tem cinco níveis diferentes de dificuldade que permitem ao profissional adequar a atividade às capacidades de cada usuário: básico, fácil, médio, difícil e avançado.

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2. Conquista espacial
Em que consiste?
Este exercício infantil ambientado no espaço consiste em saltar entre diferentes planetas em movimento até chegar ao destino final.
O que esta atividade trabalha?
Este jogo trabalha a relação espacial, a atenção sustentada, a inibição, o planejamento e a velocidade de processamento.
Jogue por níveis
Como em todos os jogos da NeuronUP, a dificuldade aumenta e diminui automaticamente conforme os acertos ou erros do usuário.
Personalização da atividade
Além disso, nesse tipo de atividades podem ser criadas fases personalizadas para adaptá-las às necessidades concretas da criança com TDAH.
Parâmetros
Assim poderemos delimitar alguns parâmetros como:
- A velocidade,
- o número de canais na tela,
- o número de canais,
- o formato,
- os distractores.
Aspectos gerais
Também, você poderá escolher outros aspectos gerais como:
- O número de exercícios,
- o tempo máximo,
- se você quer ou não cronômetro visível para a atividade,
- se você quer incluir aviso de inatividade ou não,
- modificar as instruções de realização.
3. Letras camufladas
Em que consiste?
Esta ficha de atenção é uma das atividades ideais para trabalhar com crianças com TDAH. Trata-se de encontrar as palavras que tenham as letras indicadas.

O que esta atividade trabalha?
Este jogo trabalha a atenção seletiva.
Jogue por níveis
Esta atividade tem cinco níveis diferentes de dificuldade: básico, fácil, médio, difícil e avançado.
4. Quanto tempo você precisa?
Em que consiste?
É uma ficha que consiste em organizar em uma agenda diferentes atividades levando em conta o tempo que se levaria para realizá-las.
Mostramos um exemplo no vídeo a seguir:
O que esta atividade trabalha?
Esta ficha trabalha a estimativa temporal e, de forma secundária, o planejamento.
Com esta ficha as crianças aprenderão a calcular quanto tempo levam para realizar as coisas para aprender a se organizar melhor. Além disso, aprenderão a se planejar para organizar as tarefas.
Jogue por níveis
Há cinco níveis de dificuldade para trabalhar esta tarefa: básico, fácil, médio, difícil e avançado.
Aplicação na vida diária
É ideal para trabalhar atividades comuns no dia a dia das crianças com TDAH como preparar a mochila, guardar seus brinquedos ou tomar banho.
5. Procure e encontrará
Por fim, uma das atividades para trabalhar com crianças com TDAH mais divertidas.
Em que consiste?
No jogo Procure e encontrará!, as crianças têm de buscar uma série de elementos concretos entre um conjunto, como se mostra no vídeo a seguir:
O que esta atividade trabalha?
Da mesma forma, este jogo trabalha a atenção seletiva.
Jogue por níveis
O usuário sobe e desce de nível automaticamente, conforme seus acertos ou erros.
Personalização da atividade
Parâmetros
Assim poderemos delimitar alguns parâmetros como:
- Número de elementos,
- número de estímulos a procurar,
- erros máximos.
Aspectos gerais
Além disso, você poderá escolher outros aspectos gerais como:
- O número de exercícios,
- o tempo máximo,
- se você quer ou não cronômetro visível para a atividade,
- se você quer incluir aviso de inatividade ou não,
- modificar as instruções de realização.
A importância dessas atividades na intervenção de crianças com TDAH
Estas atividades aumentam a motivação das crianças com TDAH, o que repercute decisivamente na intervenção, alcançando um maior controle da sintomatologia e, portanto, melhores resultados no tratamento.
Além disso, a possibilidade de realizar a terapia de estimulação cognitiva através de diferentes dispositivos com atividades de caráter lúdico representa um estímulo para as crianças que têm TDAH. Sintomas como a desatenção, a hiperatividade ou a impulsividade passam para segundo plano, permitindo trabalhar por um período de tempo maior sem sinais de diminuição da atenção nem queda do interesse na realização dos exercícios.







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