Занятия для детей с интеллектуальной инвалидностью

Интеллектуальная недостаточность (ИН) — это расстройство нейроразвития, которое характеризуется значительными ограничениями в интеллектуальном функционировании и в адаптивном поведении, проявляющимися в периоде развития. В этой статье мы объясним причины и симптомы интеллектуальной недостаточности и предложим упражнения для детей с интеллектуальной недостаточностью, разработанные NeuronUP на основе принципа обобщения.

Причины интеллектуальной недостаточности

Интеллектуальная недостаточность может быть вызвана множеством причин:

• Метаболические,
• Инфекционные,
• Хромосомные,
• Экологические,
• Питательные,
• Токсические: внутриутробное воздействие алкоголя, кокаина или других наркотиков,
• И другие различные причины.

Кроме того, она может возникать в разные периоды:

• До рождения ребёнка,
• во время родов,
• в результате тяжёлого заболевания в детском возрасте.

Симптомы интеллектуальной недостаточности

Страдают социальные и практические навыки, то есть навыки повседневной жизни, необходимые для жизни, работы и игры в сообществе: коммуникативные навыки, социальные и межличностные навыки, самообслуживание, ведение домашнего хозяйства, самоконтроль, базовые академические навыки (чтение, письмо и базовая математика), работа, досуг, здоровье и безопасность.

Считается, что имеется ограничение адаптивных возможностей, если наблюдается дефицит по крайней мере в двух из этих областей по сравнению с детьми того же возраста и культуры.

Когнитивная стимуляция у людей с интеллектуальной недостаточностью

Когнитивная стимуляция рекомендуется всем людям с интеллектуальной недостаточностью с целью укрепления имеющихся у них навыков, по возможности развить в максимальной степени те, которых им не хватает, и дать стратегии для компенсации тех, которые они не могут развить. Таким образом, цель — чтобы у них была жизнь максимально функциональной и автономной.

Программа когнитивной стимуляции NeuronUP позволяет нейропсихологам, эрготерапевтам и логопедам адаптировать каждое упражнение к особенностям и потребностям детей с интеллектуальной недостаточностью.

Примеры упражнений для детей с интеллектуальной недостаточностью, которые мы описываем здесь, были разработаны NeuronUP на основе принципов обобщения.

Упражнения для детей с интеллектуальной недостаточностью

1. Найди отличающийся рисунок

В чем заключается?

Детям нужно указать отличающуюся картинку из ряда.

Что тренируется с помощью этого упражнения?

• Скорость обработки информации.
• Селективное внимание.

Игра по уровням

На самых простых уровнях отличие будет более очевидным, тогда как на более продвинутых уровнях будет сложнее заметить отличие с первого взгляда.

Формат

Кроме того, этот материал доступен как в цифровом формате, так и в печатном.

2. Найди Тоби

В чем заключается?

Эта игра для детей с интеллектуальной недостаточностью заключается в том, чтобы следовать указаниям как можно быстрее, пока не найдёшь предмет.

Что тренирует это упражнение?

Это упражнение по когнитивной стимуляции развивает следующие когнитивные функции:

• Скорость обработки информации,
• поддерживаемое внимание,
• рабочая память,
• планирование.

Игра по уровням

На самых простых уровнях у пользователя будет меньше указаний для поиска Тоби, и матрица будет меньше, тогда как на более сложных уровнях указаний станет больше, и матрица будет больше.

Персонализация упражнения

Кроме того, вы сможете персонализировать упражнение, чтобы адаптировать его к возможностям каждого ребёнка.

Параметры

Можно выбирать размер матрицы, время отображения стимулов, начальную позицию (фиксированную или случайную) и максимальное число ошибок.

Общие аспекты

Вы сможете настроить общие параметры, такие как число упражнений, максимальное время, отображать ли видимый секундомер для упражнения, изменять инструкции по выполнению и т.д.

3. Раскрась

¿Как играть?

Ребёнку нужно раскрасить рисунок, следуя образцу.

Что тренирует это упражнение?

• Зрительные гнозисы,
• селективное внимание.

Игра по уровням

На самых простых уровнях ребёнку нужно будет раскрасить меньше зон и у него будет меньше цветов на выбор, тогда как на более продвинутых уровнях будет больше частей для раскрашивания и больше цветов на выбор.

Формат

Кроме того, этот материал доступен как в цифровом формате, так и в печатном.

Необходимо обнаружить пары среди набора карт, расположенных лицевой стороной вниз.

4. Пары животных

В чем заключается?

Это упражнение заключается в том, чтобы находить пары животных среди набора карт, расположенных лицевой стороной вниз.

Что тренируется с помощью этого упражнения?

• Эпизодическая память.
• Селективное внимание.
• Рабочая память.

Игра по уровням

На самых простых уровнях у пользователя будет меньше карт, и животные будут более различимы, тогда как на более сложных уровнях карт будет больше, и животные будут более похожи

Персонализация упражнения

Кроме того, вы сможете персонализировать упражнение, чтобы адаптировать его к возможностям каждого ребёнка.

Параметры

Можно выбрать число карт, время запоминания, степень сходства между элементами, движение элементов и нумерацию на обороте.

Общие аспекты

Вы сможете настроить число упражнений, максимальное время, отображать ли видимый секундомер для упражнения, предупреждение об отсутствии активности, изменять инструкции по выполнению и т.д.

5. Шаг за шагом (рисунки)

В чем заключается?

Этот материал для детей с интеллектуальной недостаточностью состоит в том, чтобы расположить в порядке разные шаги, необходимые для выполнения деятельности. В данном случае нужно упорядочить шаги, чтобы Марта вымыла руки.

Что тренируется с помощью этого упражнения?

• Планирование.
• Умозаключение.

Игра по уровням

Существует пять уровней сложности. На самых простых уровнях ребёнку нужно будет упорядочить меньше шагов, тогда как на более сложных уровнях шагов для упорядочивания будет гораздо больше.

Формат

Кроме того, этот материал доступен как в цифровом формате, так и в печатном.

Если вам показалась интересной эта статья об упражнениях для детей с интеллектуальной недостаточностью, вам также может быть интересно:

«Эта статья была переведена. Ссылка на оригинальную статью на испанском:»
Actividades para niños con discapacidad intelectual