Attività di cognizione sociale per lavorare con gli adulti

In questo articolo ti proponiamo quattro attività di cognizione sociale per adulti perché gli utenti lavorino su come relazionarsi con le persone in modo adeguato.

Attività di cognizione sociale

1. Associare emozione e parola

La prima delle attività di cognizione sociale è Associare emozione e parola e serve a lavorare sul Riconoscimento delle emozioni.

In cosa consiste?

Consiste nel riconoscere le emozioni mostrate nelle fotografie e associarle ai termini che le definiscono.

Cosa si lavora con questa attività?

È fondamentale per identificare le emozioni negli altri e perché gli utenti si relazionino con le persone in modo adeguato nella vita quotidiana.

Inoltre, si lavora il vocabolario. I termini si complicano man mano che avanza il livello. Così come le emozioni e i sentimenti mostrati, che diventano sempre più complessi.

Livelli di difficoltà

Associare emozione e parola è una scheda e, come tutte le schede di NeuronUP, è organizzata in cinque livelli di difficoltà:

• Base,
• facile,
• medio,
• difficile,
• avanzato.

Formato

Inoltre, questa attività per lavorare l’intelligenza emotiva con i bambini si può svolgere sia in formato digitale che in cartaceo.

2. Stati interni

In cosa consiste?

Questa scheda consiste nel spiegare gli stati interni dei personaggi delle storie mostrate elaborando copioni sociali. 

Cosa si lavora con questa attività?

• L’espressione, come funzione principale.
• la flessibilità: lavora il pensiero flessibile, cioè la diversa interpretazione di una stessa situazione,
• il ragionamento,
• l’empatia: bisogna mettersi al posto di altre persone. Serve perché l’utente si renda conto di quanto possano pensare diversamente le persone senza che ci sia un’unica opzione corretta.

Livelli di difficoltà

È organizzata in cinque livelli di difficoltà:

• Base,
• facile,
• medio,
• difficile,
• avanzato.

Formato

Questa scheda di cognizione sociale è disponibile in formato cartaceo. Non può essere digitalizzata, poiché il paziente deve spiegare verbalmente gli stati interni dei personaggi.

3. Comportamento corretto

In cosa consiste?

Questa scheda consiste nel analizzare una situazione, rappresentata da un’immagine, e decidere quale sarebbe il modo corretto di comportarsi in essa.

Per esempio, nella seguente scheda di livello facile, Lucas dovrà decidere cosa è corretto quando Claudia gli offre un morso della sua torta: approfittarne e prenderne il morso più grande possibile, oppure ringraziarla e assaggiarne un po’.

Cosa si lavora con questa attività?

• Autostima,
• assertività,
• civismo,
• comportamento di base,
• critiche costruttive,
• diritti,
• empatia,
• igiene,
• persuasione,
• relazioni sociali,
• relazioni con gli altri,
• routine.

Livelli di difficoltà

È organizzata in cinque livelli di difficoltà:

• Base,
• facile,
• medio,
• difficile,
• avanzato.

Formato

Questo esercizio è disponibile in formato digitale e cartaceo. Inoltre, nella versione cartacea troverete una seconda parte molto interessante per discutere con il paziente sulle diverse opzioni da scegliere. Provala!

4. Trovare l’emozione

In cosa consiste?

Trovare l’emozione è un’attività di cognizione sociale molto interessante per lavorare sul Riconoscimento delle emozioni. Vengono mostrate diverse fotografie e l’utente dovrà indicare quelle che esprimono la stessa emozione. 

Non tutti mettono il volto allo stesso modo per mostrare la stessa emozione, qui risiede la complessità dell’esercizio. L’utente deve essere in grado di riconoscere i tratti più distintivi di tale espressione per identificare meglio le emozioni in diversi tipi di persone.

Cosa si lavora con questa attività?

È un’attività fondamentale affinché gli utenti si destreggino nella loro vita quotidiana, relazionandosi con le persone in modo adeguato. Se non sappiamo identificare le emozioni negli altri, avremo molti problemi nelle relazioni sociali.

Livelli di difficoltà

Questa attività di cognizione sociale per lavorare con adulti è organizzata in cinque livelli di difficoltà:

• Base,
• facile,
• medio,
• difficile,
• avanzato.

Formato

Inoltre, questa attività per lavorare l’intelligenza emotiva con i bambini può essere svolta sia in formato digitale come in carta.

Consiglio per svolgere queste attività di cognizione sociale

Vi invitiamo a svolgere queste attività di cognizione sociale dal vivo con il paziente per poter ragionare meglio le risposte!

Le emozioni, la loro interpretazione o il modo di comportarsi di ciascuna persona sono molto diversi. E a volte non esiste una sola risposta corretta, ma può esserci un’infinità di sfumature che ci portano a optare per un’altra soluzione diversa da quella supposamente accettata e che in quel caso non sia sbagliata.

L’importante alla fine è lavorare il ragionamento e la comprensione con il paziente e che gli sia utile nelle sue circostanze uniche.

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