В этой статье мы предлагаем мероприятия по когнитивной реабилитации после приобретённого повреждения мозга.
Приобретённое повреждение мозга — это поражение клеток головного мозга, возникающее после рождения. Оно может быть вызвано различными причинами, и в зависимости от локализации повреждения будут нарушены те или иные процессы.
Характеристики приобретённого повреждения мозга
Оно характеризуется внезапным возникновением и разнообразными последствиями, которые зависят от поражённой области мозга и тяжести повреждения. Эти последствия вызывают нарушения восприятия, физические, когнитивные и эмоциональные нарушения. Важно также отметить, что повреждение по-разному влияет на развивающийся мозг (у детей) и полностью сформированный мозг (у взрослых).
Причины приобретённого повреждения мозга
Основной причиной повреждения мозга является инсульт, за ним следуют черепно-мозговые травмы и такие заболевания, как аноксия, опухоли мозга или инфекции.
Мероприятия по когнитивной реабилитации после приобретённого повреждения мозга
Программа когнитивной стимуляции NeuronUP позволяет нейропсихологам, эрготерапевтам и логопедам адаптировать каждое задание к особенностям и потребностям людей, перенёсших повреждение мозга.
Описанные здесь примеры мероприятий по когнитивной реабилитации после приобретённого повреждения мозга разработаны NeuronUP и предназначены для тренировки когнитивных функций:
1. Оденься
Как играть?
Это задание заключается в том, чтобы правильно одеть силуэт, учитывая место и порядок надевания каждой вещи, а также тип ситуации.

Играйте по уровням
Всего предусмотрено 6 этапов. На самых простых уровнях меньше команд и больше подсказок программы для правильного выполнения задания, тогда как на самых сложных уровнях подсказок меньше, а требования к одежде выше.
Персонализация задания
Кроме того, задание можно персонализировать с учётом способностей каждого пользователя.
Параметры
Также можно настроить параметры: выбрать количество предметов одежды, сценарий, добавить отвлекающий стимул, определить допустимые ошибки, способ предъявления одежды и т. д.
Общие настройки
С одной стороны, можно настроить общие параметры: количество упражнений, максимальное время, отображение таймера во время задания, изменить инструкции по выполнению и т. д.
Адаптивность
Наконец, можно выбрать, должны ли предметы одежды перемещаться перетаскиванием или выбираться простым нажатием. В зависимости от функциональных возможностей пользователя можно выбрать любой из этих вариантов.
Что тренирует это задание?
Это упражнение на когнитивную стимуляцию тренирует следующие когнитивные функции:
- принятие решений,
- схема тела,
- планирование,
- одевание.
2. Распознавание эмоций
Как играть?
Это задание заключается в том, чтобы распознавать демонстрируемые эмоции и соотносить их с определяющими их терминами.

Что тренирует это задание?
Это задание предназначено для тренировки следующих когнитивных функций:
- социальное познание,
- словарный запас,
- рассуждение.
Формат
Кроме того, это упражнение доступно как в цифровом формате, так и на бумаге.
3. Составление предложений
Как играть?
Эта игра основана на том, чтобы расставить представленные слова и составить связные синтаксические конструкции.

Играйте по уровням
На самых простых уровнях предложения состоят всего из двух или трёх слов, тогда как на самых сложных пользователь должен уметь составить предложение из большого количества слов.
Персонализация задания
Кроме того, задание можно персонализировать с учётом способностей каждого пользователя.
Общие настройки
С одной стороны, можно настроить общие параметры: количество упражнений, максимальное время, отображение таймера во время задания, изменить инструкции по выполнению и т. д.
Параметры
С другой стороны, в параметрах можно выбрать количество слов и количество предоставляемых подсказок.
Адаптивность
Наконец, можно выбрать, должны ли предметы одежды перемещаться перетаскиванием или выбираться простым нажатием. В зависимости от функциональных возможностей пользователя можно выбрать любой из этих вариантов.
Что тренирует это задание?
Задание «Составление слов» предназначено для тренировки следующих когнитивных функций:
- экспрессия,
- понимание,
- гибкость,
- рабочая память,
- планирование.
4. Лабиринт с чередующимися инструкциями
Как играть?
В этом задании необходимо пройти лабиринт из фигур, поочерёдно следуя различным инструкциям.
Инструкции для следующего примера:
Доберитесь от начальной точки до мишени, чередуя следующие правила продвижения:
- Та же буква, но другой размер,
- тот же размер, но другая буква.
*Нельзя двигаться по диагонали или повторно проходить клетки.

Что тренирует это задание?
Это упражнение тренирует внимание, в частности:
- переключение внимания,
- избирательное внимание.
Формат
Кроме того, это упражнение доступно как в цифровом формате, так и на бумаге.
5. Упорядочивание этапов действий
Как играть?
В этом задании необходимо расположить в правильном порядке разные этапы, необходимые для выполнения действия. В следующем примере нужно упорядочить этапы умывания лица после пробуждения:

Текстовая версия
«Упорядочивание этапов действий» также доступно в текстовом формате. В этом случае необходимо упорядочить этапы стирки белья.

Что тренируют оба задания?
Эти два упражнения на упорядочивание этапов действий тренируют:
- планирование,
- рассуждение,
- понимание (упражнение с текстом).
Формат
Оба задания можно выполнять как в цифровом формате, так и на бумаге.
Не забывайте: все действия повседневной жизни можно разделить на этапы!




Вмешательство с NeuronUP у пожилого человека с деменцией альцгеймеровского типа
Добавить комментарий