Sai cosa sono le abilità visuo-spaziali, a cosa servono o come si riabilitano? Di seguito spieghiamo questa funzione cognitiva e presentiamo otto attività per riabilitare le abilità visuo-spaziali in adulti e bambini.
Le abilità visuo-spaziali
Che cosa sono le abilità visuo-spaziali?
Le abilità visuo-spaziali sono la capacità di rappresentare, analizzare e manipolare mentalmente gli oggetti.
In relazione alle abilità visuo-spaziali consideriamo due concetti importanti. Di seguito vi spieghiamo in cosa consiste ciascuno:
- Relazione spaziale: capacità di rappresentare e gestire mentalmente oggetti in due dimensioni.
- Visualizzazione spaziale: capacità di rappresentare e manipolare mentalmente oggetti in tre dimensioni.
A cosa servono le abilità visuo-spaziali?
Utilizziamo continuamente le abilità visuo-spaziali nella nostra vita quotidiana. Ad esempio, le abilità visuo-spaziali ci permettono di calcolare la distanza tra due oggetti, creare mappe mentali per spiegare come arrivare a un punto specifico e sono essenziali al momento di parcheggiare, poiché ci aiutano a verificare se abbiamo spazio sufficiente o, al contrario, non c’è posto.
8 actividades para rehabilitar las habilidades visoespaciales
Di seguito vi proponiamo una serie di attività per riabilitare le abilità visuo-spaziali progettate da e per professionisti.
Attività per riabilitare le abilità visuo-spaziali nei bambini e negli adulti
1. Ferma la pallina
In cosa consiste?
Il gioco Ferma la pallina consiste nel calcolare il momento esatto in cui la palla passa per un punto specifico.
Prendiamo un esempio: il semaforo è verde e dobbiamo attraversare dall’altra parte della strada, ma mancano solo cinque secondi prima che il semaforo diventi rosso; riusciremo ad attraversare in tempo? Questa situazione così comune può creare insicurezza se non sappiamo misurare correttamente la distanza e la velocità e con questa attività si può lavorare su questo.

Cosa allena questa attività?
È orientato a far sì che il terapeuta lavori con i pazienti la relazione spaziale. Inoltre, questo esercizio allena l’inibizione, la pianificazione e la velocità di elaborazione.

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2. Pit stop
In cosa consiste?
Pit stop è una delle attività per riabilitare le abilità visuo-spaziali che consiste nel calcolare il momento esatto in cui l’auto deve fare il Pit stop. Infatti, è la versione per bambini dell’esercizio precedente.

3. Spostamento dei cubi
In cosa consiste?
Spostamento dei cubi è un’attività che consiste nel calcolare come rimarrebbero una serie di cubi dopo averne spostati alcuni.
Questa attività è molto utile per persone con il Parkinson.

Cosa allena questa attività?
In questo caso si lavora la visualizzazione spaziale e la pianificazione.

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4. Conquista dello spazio
In cosa consiste?
Ora vi presentiamo il gioco Conquista dello spazio. Questo esercizio per bambini ambientato nello spazio consiste nel saltare tra diversi pianeti in movimento fino a raggiungere la destinazione finale. Fa parte delle attività per riabilitare le abilità visuo-spaziali nei bambini.

Cosa allena questa attività?
Si lavora la attenzione sostenuta, l’inibizione, la pianificazione e la velocità di elaborazione.
5. L’erba del vicino
In cosa consiste?
Al fine di riabilitare le abilità visuo-spaziali vi presentiamo il gioco L’erba del vicino, che consiste nel far sì che i bambini realizzino una replica esatta di un giardino pieno di animali e piante. Per riuscirci dovranno riempire il proprio giardino di animali e piante premendo esattamente nello stesso punto in cui appaiono nel modello.

Cosa allena questa attività?
Si lavora principalmente la relazione spaziale.
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6. Angoli
In cosa consiste?
Un’altra delle attività per riabilitare le abilità visuo-spaziali negli adulti è Angoli, e ha come obiettivo formare l’angolo indicato secondo la linea di riferimento data. Per farlo, l’utente dovrà prestare attenzione alla posizione delle linee del modello e formare l’angolo nell’immagine centrale premendo sulla linea che ritiene che, insieme a quella verde, rappresenti lo stesso disegno.

Cosa esercita questa attività?
Le funzioni cognitive principali su cui lavora sono la relazione spaziale e l’eminegligenza.
7. Orologi all’ora
In cosa consiste?
Nel Orologi all’ora l’utente deve posizionare le lancette in modo che l’orologio segni l’ora indicata.

Cosa esercita questa attività?
Con questa attività si lavora la relazione spaziale.
8. Scale
In cosa consiste?
Infine, vi proponiamo l’esercizio Scale, che consiste in posizionare spazialmente su una linea un numero specifico a partire dai riferimenti forniti.

Cosa esercita questa attività?
Si lavora la relazione spaziale, l’eminegligenza, la memoria di lavoro e il ragionamento.
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