5 esercizi per lavorare sulle prassie con adulti e bambini

Oggi proponiamo cinque esercizi per lavorare le prassie con i tuoi pazienti, sia nei bambini che negli adulti.

Definizione e tipi di prassie

Le prassie sono le abilità motorie acquisite, ovvero i movimenti organizzati che compiamo per realizzare un piano o raggiungere un obiettivo.

All’interno delle prassie distinguiamo diversi tipi.

• Ideomotorie: capacità di eseguire un movimento o gesto semplice in modo intenzionale.
• Ideatorie: capacità di manipolare oggetti attraverso una sequenza di gesti. Ciò implica la conoscenza della funzione dell’oggetto, dell’azione e dell’ordine seriale degli atti che conducono a tale azione.
• Facciali: capacità di eseguire volontariamente movimenti o gesti con varie parti del viso. Ad esempio, labbra, lingua, occhi, sopracciglia, guance, ecc.
• Visocostruttive: capacità di pianificare ed eseguire i movimenti necessari per organizzare una serie di elementi nello spazio al fine di formare un disegno o una figura finale.

Qualsiasi attività di tipo motorio implica l’uso di questa funzione cognitiva. Attività tanto basilari come parlare, sorridere, camminare o vestirsi implicano questa abilità.

5 esercizi per lavorare le prassie con i tuoi pazienti

Di seguito proponiamo cinque esercizi di NeuronUP per lavorare le prassie:

1. Vestiti

Iniziamo con un’attività per lavorare le prassie ideatorie.

In cosa consiste?

Questo esercizio consiste nel vestire la sagoma in modo adeguato, considerando sia il luogo e l’ordine di collocazione di ogni capo sia il tipo di contesto (fa freddo o caldo, si andrà al mare o in montagna…).

Cosa stimola questa attività?

Oltre alle prassie, stimola anche la memoria procedurale, lo schema corporeo, la memoria semantica e la pianificazione.

2. Immagini mescolate

Questo esercizio è concepito esclusivamente per lavorare le prassie nei bambini.

In cosa consiste?

Da un lato, l’obiettivo è che i bambini spostino i pezzi dell’immagine fino a ottenere l’immagine completa.

I bambini sanno dove spostare ogni pezzo?

Così dovrebbe apparire l’immagine formata:

Cosa stimola questa attività?

Dall’altro, stimola le prassie visocostruttive, la pianificazione e la relazione spaziale.

Versione per adulti: Puzzle

Anche questa attività di NeuronUP è disponibile per adulti con un formato molto simile, ma adattato alla loro età. L’attività rivolta agli adulti si chiama Puzzle.

In cosa consiste?

Gli adulti devono unire i pezzi forniti fino a formare un’immagine.

Gioca per livelli

Come in tutti i giochi della piattaforma, il terapeuta potrà scegliere nove livelli, in base alle esigenze di ciascun paziente. Di seguito mostriamo una scheda di livello facile:

3. Il labirinto

In cosa consiste?

Nell’attività seguente l’utente deve trovare l’uscita dal labirinto.

Personalizzazione dell’attività

Inoltre, come in tutti i generatori di NeuronUP, il terapeuta può personalizzare l’attività. In questo caso può scegliere:

• Dimensione: numero di righe e numero di colonne,
• lunghezza della soluzione: passi massimi e passi minimi,
• lunghezza massima dei percorsi errati

Cosa stimola questa attività?

Con questo esercizio si stimolano le prassie visocostruttive, la pianificazione, l’attenzione sostenuta e la velocità di elaborazione.

4. Completare disegni

In cosa consiste?

Questo esercizio per lavorare le prassie visocostruttive e le gnosie visive in formato cartaceo consiste nel completare i tratti di una serie di figure e oggetti.

5. Completare disegni simmetrici

In cosa consiste?

Infine, in quest’ultima attività su carta per lavorare le prassie, il paziente deve completare i seguenti disegni in modo che siano simmetrici.

Cosa stimola questa attività?

È ideale per lavorare la eminegligenza e le prassie visocostruttive.

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