Esercizi di cognizione sociale per bambini

Sai cos’è la cognizione sociale e come lavorarla? In questo articolo spieghiamo cos’è la cognizione sociale e ti proponiamo esercizi di cognizione sociale per bambini sviluppati da NeuronUP sotto i principi della generalizzazione.

Cos’è la cognizione sociale?

La cognizione sociale è l’insieme dei processi cognitivi ed emotivi attraverso i quali interpretiamo, analizziamo, ricordiamo e utilizziamo le informazioni sul mondo sociale.

Esercizi di cognizione sociale per bambini

I materiali di cognizione sociale che condividiamo di seguito sono sviluppati da neuropsicologi e terapisti occupazionali di NeuronUP per i professionisti che lavorano con bambini e bambine.

Lettore di testi

Tutti dispongono di un lettore di testi per facilitare che i bambini e gli adolescenti con problemi di lettura possano lavorare gli esercizi di cognizione sociale per bambini; i testi potranno essere ascoltati. Basta premere un pulsante per ascoltare ad alta voce il testo presente sullo schermo.

Formato

Inoltre, questi materiali di cognizione sociale per bambini possono essere utilizzati sia in formato digitale che su carta.

1. Cosa è meglio fare?

In cosa consiste?

Questa scheda di cognizione sociale consiste nel analizzare una situazione e vedere quale sarebbe il modo corretto di comportarsi in essa.

L’obiettivo è che i bambini e le bambine si pongano di fronte a diverse situazioni che possono incontrare nella loro giornata e valutino le conseguenze delle loro decisioni.

Nel seguente video ti mostriamo un esempio di come lavorare con questo esercizio:

Cosa lavora questa attività?

• Comportamenti di base,
• abitudini igieniche,
• relazioni sociali
• critiche costruttive,
• empatia,
• assertività,
• civismo,
• diritti.

Cosa è meglio fare? è una scheda e, come tutte le schede di NeuronUP, è organizzata in cinque livelli di difficoltà:

Gioca per livelli

• Base,
• facile,
• medio,
• difficile,
• avanzato.

2. Che cosa succede alle persone? 

La seconda delle attività di cognizione sociale per bambini che vi presentiamo oggi è Che cosa succede alle persone? Si tratta di un’attività ideale per lavorare le emozioni con i bambini!

In cosa consiste?

I bambini dovranno identificare che tipo di sensazione ha la persona mostrata nella foto e analizzare quali parole si adattano meglio alle foto. 

Nel seguente video ti mostriamo un esempio di come lavorare con questo esercizio:

Cosa lavora questa attività?

• Cognizione sociale,
• vocabolario. I bambini devono essere in grado di dare un nome agli stati d’animo per poterli esprimere e farci comprendere dagli altri.

Gioca per livelli

Come l’attività precedente, Che cosa succede alle persone? ha cinque livelli di difficoltà:

• Base,
• facile,
• medio,
• difficile,
• avanzato.

3. Cosa pensano?

In cosa consiste?

È un’attività per lavorare sui compiti di falsa credenza di primo ordine. 

4. Cosa si aspettano di trovare?

In cosa consiste?

In questo caso, i bambini lavorano su compiti di falsa credenza con contenuti inaspettati.

5. Cosa credono che pensino gli altri?

In cosa consiste?

L’ultimo degli esercizi di cognizione sociale per bambini che proponiamo è Cosa credono che pensino gli altri? Si tratta di una scheda di compiti di falsa credenza di secondo ordine.

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Bibliografia

• Burgess, P. W., Alderman, N., Forbes, C., Costello, A., M-A.coates, L., Dawson, D. R., … Channon, S. (2006). The case for the development and use of measures of executive function in experimental and clinical neuropsychology.Journal of the International Neuropsychological Society, 12(02), 194- 209.
• Wilson, B. (1987). Single-Case Experimental Designs in Neuropsychological Rehabilitation. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 9(5), 527-544. doi:10.1080/01688638708410767