Guide pour les enseignants : comment aborder le TDAH en classe

Si vous êtes enseignant, vous vous êtes sans doute déjà demandé comment agir avec un garçon ou une fille atteint·e de TDAH en classe. Dans ce guide destiné aux enseignants, nous vous donnons 10 pistes pédagogiques pour aider les élèves atteints de ce trouble.

Qu’est-ce que le TDAH?

Le Trouble du Déficit de l’Attention avec Hyperactivité (TDAH) est un trouble du neurodéveloppement qui se caractérise par des symptômes manifestes d’inattention et/ou d’impulsivité-hyperactivité.

Comment savoir si un garçon ou une fille ont TDAH?

Le diagnostic est la première étape de son traitement. Identifier le problème pour pouvoir chercher des solutions. Il est vrai que l’évaluation du TDAH n’est pas une tâche facile car il existe différents groupes selon que prédominent les problèmes d’attention, d’hyperactivité ou d’impulsivité. Les principales manifestations de chacune des catégories sont :

Déficit de l’attention

• Ils ont des difficultés à prêter attention aux détails.
• Ils ont du mal à maintenir l’attention sur des tâches ou des activités.
• Ils commettent des erreurs par négligence, par exemple en faisant les devoirs.
• Ils se distraient facilement par des stimuli triviaux.
• On dirait qu’ils n’écoutent pas lorsqu’on leur parle.
• Ils ont du mal à suivre des ordres ou des instructions et à terminer les tâches.
• Ils présentent des difficultés pour organiser leurs activités ou leurs tâches.

Hyperactivité

• Ils se tortillent sur leur siège ou bougent excessivement les mains et les pieds.
• Ils se lèvent dans des situations où ils devraient rester assis.
• Excès d’énergie.
• Courent ou sautent excessivement dans des situations inappropriées (chez les adultes, sensation d’agitation).
• Difficultés à jouer ou à se consacrer calmement à des activités de loisirs.
• Parle excessivement.

Impulsivité

• Il répond précipitamment sans avoir laissé terminer la question.
• Il a des difficultés à respecter son tour.
• Il interrompt ou se mêle des activités des autres.

Ces symptômes doivent apparaître avant l’âge de 12 ans, avec une intensité et une fréquence supérieures à la normale pour l’âge de la personne et doivent influencer de façon négative influent de façon négative sur le rendement de l’enfant tant à l’école que chez lui. 

Guide pour les enseignants: comment aborder le TDAH en classe

La prise en charge du TDAH doit être multidisciplinaire. Elle nécessite une thérapie psychologique cognitivo-comportementale, un traitement pharmacologique et une prise en charge psychopédagogique.

Et bien sûr, le travail des enseignants est essentiel pour l’aider à modifier ses schémas de comportement, améliorer l’apprentissage et augmenter sa motivation.

10 recommandations pédagogiques pour aborder le TDAH en classe

Ci-dessous, nous vous proposons dix recommandations pédagogiques pour aider les élèves atteints de ce trouble :

1. Élaborez des activités significatives pour l’élève qui suscitent son intérêt;
2. réalisez des activités qui impliquent sa collaboration et sa participation active pour le motiver;
3. divisez les tâches qui nécessitent de l’attention en périodes plus courtes;
4. renforcez le l’apprentissage coopératif, c’est-à-dire que plusieurs élèves différents apprennent ensemble;
5. encouragez les activités dialoguées comme des débats ou des tables rondes;
6. Renforcez-le avec messages positifs lorsqu’il fait les choses correctement et corrigez-lui les aspects négatifs sans le mettre en évidence;
7. réduisez les stimulations dans son champ visuel comme des affiches et des objets attractifs;
8. placez l’élève près de vous pour que vous puissiez le superviser discrètement.
9. Asseyez-le entre des camarades qui lui servent de référence;
10. Répétez les règles à l’élève fréquemment et assurez-vous qu’il les comprend;

Activités à réaliser en classe avec des enfants du primaire atteints de TDAH

Si dans votre établissement vous disposez d’un professionnel de la rééducation et de la stimulation cognitive, nous vous proposons de jeter un œil à l’article suivant où nous proposons 7 activités à réaliser en classe avec des enfants du primaire atteints de TDAH. Nous sommes sûrs que cela vous sera utile.

7 activités à réaliser en classe avec des enfants du primaire atteints de TDAH

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