Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.

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Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
- Toucher la cible, dans laquelle il faut trouver différentes façons d’obtenir un score donné sur une cible;
- Former des nombres, dans lequel il faut combiner des nombres de différentes façons selon la demande;
- Mouvements de cubes, avec laquelle il faut calculer comment seraient plusieurs cubes en changeant leur position;
- et Catégories à contretemps, dans lequel il faut sélectionner les éléments appartenant à une catégorie donnée le plus rapidement possible.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
- Toucher la cible, dans laquelle il faut trouver différentes façons d’obtenir un score donné sur une cible;
- Former des nombres, dans lequel il faut combiner des nombres de différentes façons selon la demande;
- Mouvements de cubes, avec laquelle il faut calculer comment seraient plusieurs cubes en changeant leur position;
- et Catégories à contretemps, dans lequel il faut sélectionner les éléments appartenant à une catégorie donnée le plus rapidement possible.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
- Toucher la cible, dans laquelle il faut trouver différentes façons d’obtenir un score donné sur une cible;
- Former des nombres, dans lequel il faut combiner des nombres de différentes façons selon la demande;
- Mouvements de cubes, avec laquelle il faut calculer comment seraient plusieurs cubes en changeant leur position;
- et Catégories à contretemps, dans lequel il faut sélectionner les éléments appartenant à une catégorie donnée le plus rapidement possible.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
- Toucher la cible, dans laquelle il faut trouver différentes façons d’obtenir un score donné sur une cible;
- Former des nombres, dans lequel il faut combiner des nombres de différentes façons selon la demande;
- Mouvements de cubes, avec laquelle il faut calculer comment seraient plusieurs cubes en changeant leur position;
- et Catégories à contretemps, dans lequel il faut sélectionner les éléments appartenant à une catégorie donnée le plus rapidement possible.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
- Livraison à domicile, pour mémoriser l’ordre dans lequel des bâtiments s’illuminent et le répéter à l’envers;
- et Interview, où ils doivent se souvenir de l’ordre dans lequel plusieurs journalistes interviennent et le reproduire.
- Toucher la cible, dans laquelle il faut trouver différentes façons d’obtenir un score donné sur une cible;
- Former des nombres, dans lequel il faut combiner des nombres de différentes façons selon la demande;
- Mouvements de cubes, avec laquelle il faut calculer comment seraient plusieurs cubes en changeant leur position;
- et Catégories à contretemps, dans lequel il faut sélectionner les éléments appartenant à une catégorie donnée le plus rapidement possible.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
- Livraison à domicile, pour mémoriser l’ordre dans lequel des bâtiments s’illuminent et le répéter à l’envers;
- et Interview, où ils doivent se souvenir de l’ordre dans lequel plusieurs journalistes interviennent et le reproduire.
- Toucher la cible, dans laquelle il faut trouver différentes façons d’obtenir un score donné sur une cible;
- Former des nombres, dans lequel il faut combiner des nombres de différentes façons selon la demande;
- Mouvements de cubes, avec laquelle il faut calculer comment seraient plusieurs cubes en changeant leur position;
- et Catégories à contretemps, dans lequel il faut sélectionner les éléments appartenant à une catégorie donnée le plus rapidement possible.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
- Livraison à domicile, pour mémoriser l’ordre dans lequel des bâtiments s’illuminent et le répéter à l’envers;
- et Interview, où ils doivent se souvenir de l’ordre dans lequel plusieurs journalistes interviennent et le reproduire.
- Toucher la cible, dans laquelle il faut trouver différentes façons d’obtenir un score donné sur une cible;
- Former des nombres, dans lequel il faut combiner des nombres de différentes façons selon la demande;
- Mouvements de cubes, avec laquelle il faut calculer comment seraient plusieurs cubes en changeant leur position;
- et Catégories à contretemps, dans lequel il faut sélectionner les éléments appartenant à une catégorie donnée le plus rapidement possible.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
- La vitesse de traitement, avec des activités comme Arrête la bille, où la personne doit calculer quand une bille passe par un point précis.
- La mémoire épisodique, avec des exercices comme:
- Livraison à domicile, pour mémoriser l’ordre dans lequel des bâtiments s’illuminent et le répéter à l’envers;
- et Interview, où ils doivent se souvenir de l’ordre dans lequel plusieurs journalistes interviennent et le reproduire.
- La mémoire sémantique, avec des exercices comme Trier par ordre alphabétique.
- Fonctions exécutives, avec différentes activités comme:
- Toucher la cible, dans laquelle il faut trouver différentes façons d’obtenir un score donné sur une cible;
- Former des nombres, dans lequel il faut combiner des nombres de différentes façons selon la demande;
- Mouvements de cubes, avec laquelle il faut calculer comment seraient plusieurs cubes en changeant leur position;
- et Catégories à contretemps, dans lequel il faut sélectionner les éléments appartenant à une catégorie donnée le plus rapidement possible.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.
Si vous avez aimé cet article sur comment ZV Psicología l Neuropsicología utilise NeuronUP pour la rééducation cognitive des lésions cérébrales et des démences, ces articles de NeuronUP devraient sûrement vous intéresser :
Zeltia Veiga Roca, psychologue et neuropsychologue à ZV Psicología l Neuropsicología, présente comment ils appliquent la rééducation neuropsychologique et la stimulation cognitive à l’aide de NeuronUP, incluant des exemples réels qui démontrent les bénéfices sur la récupération cognitive de leurs patients.
Qu’est-ce que ZV Psicología l Neuropsicología et comment fonctionne la rééducation cognitive ?
ZV Psicología l Neuropsicología est un centre de rééducation neuropsychologique à Ourense, en activité depuis 2020. Son objectif principal est de minimiser les altérations cognitives et comportementales et de réduire l’impact sur la vie quotidienne de la personne présentant un dommage cérébral, en tenant toujours compte de l’interaction continue avec la famille.
À ZV Psicología l Neuropsicología, nous souhaitons être à la pointe de la rééducation neuropsychologique parce que nous sommes conscients de l’importance que revêt la stimulation cognitive pour la personne comme moyen pour qu’une amélioration du rendement neuronal puisse être réelle et efficace.
La personne nous importe, ce qui lui arrive nous importe. Nous voulons que toutes se sentent accueillies et comprises. C’est pourquoi nous considérons que notre travail envers le patient et notre engagement envers une formation actualisée sont essentiels à cet objectif.
En quoi consiste la rééducation neuropsychologique ?
La rééducation neuropsychologique couvre quatre types d’intervention :
- Rééducation cognitive,
- modification du comportement,
- intervention auprès des familles
- et réadaptation professionnelle.
Avec ceux-ci, les neuropsychologues cherchons à réduire les altérations cognitives et comportementales afin que l’impact du dommage cérébral soit moindre tant dans la vie du patient que dans celle de sa famille.
Une partie essentielle de la rééducation est la stimulation cognitive. Pour en augmenter l’efficacité, nous devons concevoir un programme de rééducation individualisé, en nous ajustant aux caractéristiques spécifiques de chaque cas : nous devons tenir compte de l’âge, du niveau d’études, du type de lésion et des besoins particuliers de chacun, recueillant ainsi la réserve cognitive (RC) de l’individu dans le questionnaire de RC.
La réserve cognitive est un processus actif et dynamique acquis tout au long de la vie par lequel on compense le dommage neurologique en utilisant les ressources de traitement dont dispose la personne. Plus la RC est élevée, plus l’optimisation neuronale est grande, c’est pourquoi pour nous il est d’une importance capitale d’en tenir compte afin de pouvoir prédire et ajuster notre plan de travail adapté à la personne.
Compte tenu des contraintes souvent d’ordre économique ou de déplacement, l’entraînement en présentiel est généralement insuffisant, c’est pourquoi pouvoir continuer la rééducation à domicile devient une option très nécessaire. D’où l’origine de la téléréhabilitation (TRHB), qui permet au neuropsychologue d’élaborer un plan d’intervention plus large et plus spécifique.
Protocole d’intervention en rééducation neuropsychologique à ZV Psicología l Neuropsicología
À ZV Psicología l Neuropsicología, nous établissons un protocole d’intervention détaillé, qui comprend plusieurs parties, et avec lequel nous cherchons à garantir des résultats efficaces :
1. Entretien initial
Tout d’abord, un entretien initial au cours duquel sera recueillie son histoire clinique. C’est-à-dire, où figurent ses données d’identification, son histoire personnelle, son histoire médicale et psychopathologique, et son histoire familiale. Ainsi que des aspects comportementaux et émotionnels, des rapports et une évaluation si nécessaire.
2. Détection et évaluation des déficits
Une fois identifiées les zones clés sur lesquelles travailler, nous définissons où il faut insister davantage et ce qu’il faut renforcer ; en considérant également s’il est nécessaire d’établir des stratégies de remplacement ou d’introduire des mécanismes compensatoires.
3. Séances en présentiel
Après avoir pris toutes les considérations, nous proposons un horaire en présentiel, qui sera hebdomadaire. Chaque séance adopte une approche duale dans laquelle on travaille à la fois avec les activités numériques et avec les exercices sur papier de NeuronUP. Cela nous permet de continuer à observer afin de pouvoir réadapter les séances si nécessaire.
4. Téléréhabilitation
Grâce à NeuronUP2GO, nos utilisateurs poursuivent leur rééducation cognitive à domicile avec des séances de 15-20 minutes par jour.
NeuronUP2GO est un outil fondamental car il offre un enregistrement précis et exhaustif de chaque exercice réalisé. De telle sorte que nous pouvons anticiper une éventuelle aggravation car les données recueillies dans la section « Résultats numériques » sont capables de capter les changements même s’ils sont subtils.
5. Suivi continu
Tous les sept-dix jours, nous effectuons le suivi individualisé de chaque patient avec NeuronUP2GO, en analysant son évolution dans les graphiques.
Récemment, NeuronUP élabore les rapports de façon très simple pour nous, les professionnels non seulement en incorporant le graphique évolutif, mais aussi le développement par fonctions cognitives. De cette façon, nous maintenons également le contact avec la famille et pouvons parler des progrès du/de la patient(e).
Cela engendre un retour dans les deux sens, car ils peuvent résoudre des doutes et en même temps nous pouvons inférer comment se déroule l’évolution en dehors de la consultation.
Par ailleurs, le fait que les membres de la famille aient cette relation bidirectionnelle a également un impact direct positif pour chaque utilisateur, puisqu’elle génère une plus grande adhérence au traitement.
NeuronUP, outil clé dans la rééducation cognitive personnalisée
Tout ce processus d’intervention est possible grâce aux programmes que nous avons déjà prêts dans NeuronUP.
NeuronUP propose plus de 170 activités différentes, ce qui aide beaucoup à ce que le patient ne s’ennuie pas et puisse intégrer plus facilement la routine nécessaire à la thérapie de neurorééducation.
Du point de vue professionnel, la plateforme nous offre une grande base générale de stimulation que nous pouvons adapter facilement à chaque personne en ajoutant des séances plus individualisées.
Nous les divisons en blocs que nous essayons de rendre variés et complets couvrant toutes les zones d’intervention, bien que nous mettions davantage l’accent sur les déficits liés au dommage que nous traitons.
Exemples de programmes de stimulation cognitive personnalisés avec NeuronUP
Programme personnalisé de stimulation cognitive pour une personne atteinte de la maladie d’Alzheimer (EA)
Comment travaillons-nous la mémoire visuelle et auditive chez les personnes atteintes d’Alzheimer ?
Pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer (EA), il est primordial de travailler les trois sphères de l’orientation et de la mémoire déclarative. Tant l’épisodique, en tenant compte du fait qu’elles ont généralement des difficultés de consolidation à long terme ; que la sémantique, en ce qui concerne l’atteinte de la dénomination et de la fluidité catégorielle et la catégorisation.
À cet effet, NeuronUP nous permet de travailler la mémoire épisodique visuelle et auditive avec des exercices tels que :
- Post-it ordonnés, un jeu où la personne doit mémoriser la position des chiffres qui se trouvent sur les post-it.
- Livraison à domicile, un jeu où ils doivent se rappeler l’ordre dans lequel les bâtiments s’illuminent et les reproduire en sens inverse.
- Recuerda los nombres, un jeu auditif et au format texte, qui consiste à associer le nom à la photo de la personne qui apparaît.
- Localisez les sons, un jeu dans lequel la personne doit mémoriser les sons qui apparaissent et leur localisation pour ensuite appuyer sur l’endroit où se trouvait le son qui joue.
- Ordenar secuencia, dans lequel il faut ordonner une série d’éléments visuels mémorisés préalablement.
- Soir de concert, un jeu pour identifier l’ordre des instruments de musique entendus.
Comment travaillons-nous la mémoire sémantique chez les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ?
Pour la mémoire sémantique, NeuronUP nous propose, entre autres :
- Associer élément et catégorie, une activité où les utilisateurs doivent associer chaque élément à sa catégorie.
- Classer des numéros selon leur valeur, disponible en version numérique et téléchargeable, dans laquelle il faut classer une série de nombres selon leur valeur.
- Trier des mots par ordre alphabétique, une activité visant à classer des mots par ordre alphabétique.
- Pair ou impair, un exercice dans lequel les utilisateurs doivent classer les nombres selon qu’ils sont pairs ou impairs.
- Nommer des objets avec des indices phonologiques, des fiches avec lesquelles il faut nommer des objets à l’aide d’indices phonologiques.
En ce qui concerne l’orientation temporelle, chaque jour, la personne débutera sa session NeuronUP2GO avec Repères temporels, des fiches qui aident les utilisateurs à se situer dans l’heure, le jour, le mois, l’année et la saison.
Chez tous les patients, ce début a été d’une grande aide, et ils nous racontent même comment ils perçoivent l’amélioration. De plus, nous réalisons des séances que nous ajoutons de manière plus individualisée.
Programme personnalisé de stimulation cognitive pour une personne atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Par exemple, pour une personne atteinte d’EA logopénique, nous mettrons davantage l’accent sur les exercices que NeuronUP propose centrés sur le langage. Autrement dit, nous ajoutons des séances dont le thème principal est le langage.
Par exemple :
- Associer l’adjectif à l’image, une activité de vocabulaire dans laquelle il faut relier chaque adjectif à l’image qui représente cette caractéristique.
- Former des mots, un exercice destiné à la mémoire de travail et au vocabulaire, dans lequel il faut former des mots en ordonnant des fragments, syllabes ou lettres isolées.
- Former des mots à partir d’une combinaison de lettres, des fiches qui travaillent la mémoire de travail, la flexibilité et le vocabulaire et qui consistent à former des mots à partir d’une combinaison de lettres et de syllabes différentes.
- Trouver le mot en fonction de sa définition, une activité de vocabulaire supplémentaire qui consiste à trouver les mots correspondant aux définitions données.
Stimulation cognitive pour une personne atteinte de démence
Si la démence en est encore à ses débuts, nous essaierons de devancer l’évolution du déclin en renforçant l’attention sélective, la mémoire épisodique, sémantique, procédurale et la vitesse de traitement.
En cas de démence modérée, nous considérons positif de renforcer quotidiennement l’attention sélective, la mémoire de travail et la mémoire déclarative.
Programme personnalisé de stimulation cognitive pour une personne atteinte d’une lésion cérébrale acquise (DCA)
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes présentant une atteinte neurologique-cognitive légère ?
Cette proposition est pensée pour les personnes qui ont une atteinte neurologique-cognitive légère et pour ceux qui veulent utiliser NeuronUP comme entraînement cognitif pour rester en forme.
Dans ce cas, il faut prendre en compte que, dans n’importe lequel des programmes, il existe une grande variabilité pour pouvoir exercer toutes les fonctions cognitives.
Chez ZV Psicología l Neuropsicología, nous insistons beaucoup sur :
- La vitesse de traitement, avec des activités comme Arrête la bille, où la personne doit calculer quand une bille passe par un point précis.
- La mémoire épisodique, avec des exercices comme:
- Livraison à domicile, pour mémoriser l’ordre dans lequel des bâtiments s’illuminent et le répéter à l’envers;
- et Interview, où ils doivent se souvenir de l’ordre dans lequel plusieurs journalistes interviennent et le reproduire.
- La mémoire sémantique, avec des exercices comme Trier par ordre alphabétique.
- Fonctions exécutives, avec différentes activités comme:
- Toucher la cible, dans laquelle il faut trouver différentes façons d’obtenir un score donné sur une cible;
- Former des nombres, dans lequel il faut combiner des nombres de différentes façons selon la demande;
- Mouvements de cubes, avec laquelle il faut calculer comment seraient plusieurs cubes en changeant leur position;
- et Catégories à contretemps, dans lequel il faut sélectionner les éléments appartenant à une catégorie donnée le plus rapidement possible.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes ayant une lésion cérébrale modérée ?
Dans le cas de personnes avec une lésion cérébrale modérée, les exercices d’attention sélective et de fonctions exécutives seront prédominants au quotidien, mettant en avant la mémoire de travail et la planification.
Par exemple :
- Capsules, une activité où la personne doit ordonner la séquence de lettres ou de nombres.
- Opérations en chaîne, des fiches avec lesquelles les utilisateurs doivent effectuer une série d’opérations en chaîne.
- Reconnaissance de série d’images, des fiches avec lesquelles il faut mémoriser une série d’images dans l’ordre et ensuite reconnaître cette séquence.
- Ordonner les étapes d’une activité, en version texte et images permettant de mettre en ordre différentes étapes pour réaliser une activité concrète.
- Équilibre les sachets, un jeu permettant d’équilibrer le poids des sacs dans les deux mains.
- Sommes, une activité pour effectuer des additions.
- Soustractions, une activité pour effectuer des soustractions.
- La loterie des couleurs, un exercice dans lequel il faut mémoriser la couleur des boules dans l’urne pour ensuite déterminer laquelle est sortie.
Comment travaillons-nous la stimulation cognitive des personnes souffrant d’une lésion cérébrale grave ?
Enfin, pour travailler la rééducation cognitive des personnes atteintes d’une lésion cérébrale grave, nous allons essayer que la personne fasse chaque jour des exercices d’attention sélective et soutenue en tant que partie fixe quotidienne.
Chez NeuronUP, ces exercices peuvent être :
- Compter et indiquer, des fiches où il faut indiquer le nombre d’objets indiqué.
- Explorer et trouver, un jeu consistant à choisir plusieurs éléments d’un groupe.
- Recherche de stimulus consécutifs, des fiches où les utilisateurs doivent chercher la clé donnée parmi un ensemble de stimuli.
- Répétition de mots, des fiches avec lesquelles il faut pointer les mots qui apparaissent répétés.
- Copier des grilles de lettres, une activité qui consiste à copier des grilles incomplètes en se référant à une grille modèle.
- Range les étagères, un jeu pour copier la position des objets du modèle.
Cas réels de réussite à ZV Psicología l Neuropsicología grâce à NeuronUP
Ci‑dessous, nous présentons quatre cas similaires et actuels traités au centre ZV Psicología l Neuropsicología. Tous sont des cas de démence au stade initial‑moyen où la symptomatologie est évidente.
Pour analyser au mieux ces cas dans cet article, nous avons retenu 3 variables :
- diagnostic,
- réserve cognitive (RC)
- et résultat au MoCa.
Dans les premiers graphiques, nous comparons les performances générales et la mémoire, tandis que dans les seconds graphiques nous comparerons l’attention et le langage.
Cas de réussite 1: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer typique
Une femme de 72 ans diagnostiquée il y a deux ans de la maladie d’Alzheimer typique. Elle vient à ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 12 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Après l’entretien initial, nous estimons sa réserve cognitive à 10, c’est‑à‑dire dans une fourchette moyen‑élevée. De plus, le score au MoCa est de 11/30.


Cette évolution est évidente et est remarquée aussi bien par moi que par sa famille : il y a un ralentissement du déclin, et on perçoit même une amélioration sur certains aspects. La neurologue confirme également le ralentissement de l’évolution et les proches constatent que, bien que la maladie ait débuté par un déclin rapide, cela fait un an qu’ils n’observent aucun nouveau symptôme ni d’aggravation des symptômes existants.
Cas de réussite 2: Femme atteinte de la maladie d’Alzheimer logopénique
Une femme de 69 ans diagnostiquée il y a trois ans d’une maladie d’Alzheimer logopénique. Elle fréquente ZV Psicología l Neuropsicología chaque semaine depuis 11 mois pour travailler avec NeuronUP dans son processus de rééducation cognitive. Sa réserve cognitive est de 7, soit un niveau moyen‑bas, et son score au MoCa est de 12/30.


Dans ce cas, on voit comment l’entraînement constant avec NeuronUP a permis, malgré une démence présentant une atteinte aussi nette du langage, d’obtenir une évolution favorable.
Le bénéfice a été significatif ; la neurologue confirme un arrêt de la progression et la famille remarque une nette amélioration du langage : l’anomie a diminué, elle a plus de fluidité et lorsque le mot ne vient pas, elle essaie avec beaucoup plus de succès de trouver des voies alternatives pour atteindre l’information.
Cas de réussite 3: Homme atteint de démence
Cet homme utilise NeuronUP depuis seulement 6 mois. Sa réserve cognitive est de 15, soit un niveau élevé. Son score au MoCa est de 17/30. Lorsqu’il est arrivé à ZV Psicología l Neuropsicología, un déclin évident était déjà présent.
Bien que le type de démence reste à déterminer, dès la première consultation on pouvait clairement observer des difficultés de mémoire à court terme, un discours non fluide et des répétitions persistantes, et la famille remarquait déjà que aller faire une course routinière posait problème.
Cependant, avec la thérapie de neuroréhabilitation il y a eu un changement notable : il est plus actif, il se sent mieux et la famille observe qu’“il fait plus de choses qu’avant” et qu’il est plus présent dans les conversations.
On voit dans ce graphique que cet homme, qui rencontrait beaucoup de difficultés, présente une évolution pratiquement parallèle du niveau général et de la mémoire.

Le langage évolue très favorablement ; alors qu’il avait des difficultés d’expression et commençait à devenir quelque peu dépendant pour ses AVQ.

Cas de réussite 4: Homme atteint de la maladie d’Alzheimer typique
Ici, nous voyons le cas d’un homme qui n’utilise NeuronUP que depuis 3 mois. Sa réserve cognitive est de 14, un niveau moyen‑élevé, et le score au test MoCa était de 18/30.

Au niveau général, il passe de 20 à 60, et pour la mémoire, qui présente un déclin évident, l’amélioration a été d’environ 60.

Le langage, où prédominait l’anomie, a connu une évolution allant jusqu’à presque 70, en partant du minimum. Cependant, en attention, c’est là que nous voyons qu’il n’y a pas autant d’évolution ; il s’agit d’une progression plus stable sans grande variation, ce qui montre qu’il faut insister sur cet aspect afin qu’il contribue à améliorer les autres domaines cognitifs. Cet homme remarque qu’il a plus de fluidité dans la parole et semble avoir davantage de capacité à réaliser les exercices que nous proposons dans sa neuroréhabilitation.
Avantages de NeuronUP dans la rééducation cognitive de ZV Psicología l Neuropsicología
Lorsqu’une personne arrive à ZV Psicología l Neuropsicología avec une lésion cérébrale acquise (DCA), une maladie neurodégénérative ou une démence, une fois la phase initiale de collecte d’informations établie, nous commençons à faire des exercices sur papier et sur tablette ou ordinateur, avec NeuronUP digital. Ainsi, nous faisons en sorte que la personne se familiarise pour pouvoir ensuite réaliser les exercices quotidiens à son domicile avec NeuronUP2GO.
La rééducation peut couvrir tous les domaines cognitifs, et la stimulation cognitive peut être complétée par des activités numériques comme sur papier. De cette manière, nous nous assurons que cela soit possible.
Il est aussi important de travailler avec le patient les domaines où il y a des déficits que ceux qui sont encore préservés, et c’est pourquoi nous avons besoin des ressources de NeuronUP, car autrement cela deviendrait très difficile et, dans certains cas, impossible.
Lorsque la constance et la fréquence sont adéquates, l’évolution neurologique devient notable. Mais pour que cela puisse se produire, nous, neuropsychologues, avons besoin d’outils non seulement pour accomplir les tâches mais aussi pour pouvoir quantifier de manière objective les progrès qui peuvent se produire.







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