Сегодня мы запускаем обновлённую игру Plans in Action чтобы улучшить навыки внимания у детей.
В чем заключается эта активность?
Ниже мы показываем пример активности Plans in Action:

Что тренирует эта активность?
Выполняя эту игру, мы тренируем навыки внимания, в частности селективное внимание и устойчивое внимание, а также тормозной контроль и рабочую память.
Цель этого задания — воспроизвести план, который находится справа, на левой стороне с минимальным количеством кликов.
Чтобы воспроизвести последовательность, нужно будет кликать по ячейкам слева, пока не появится правильный элемент.
Во время задания пользователь должен обращать внимание на релевантные стимулы и игнорировать нерелевантные, чтобы выполнить его.
Игра по уровням
Эта детская игра разделена на двенадцать этапов, первый самый лёгкий, двенадцатый — самый сложный.
Пользователь будет автоматически повышать или понижать уровень в зависимости от своих успехов или ошибок. Кроме того, специалист может выбрать этап вручную.
Персонализация активности
Эту активность можно запускать по умолчанию с ограничением по времени или по умолчанию без ограничения по времени:
По умолчанию с ограничением по времени:
- У пользователя будет максимальное время на выполнение задания,
- не будет видимого таймера,
- ему нужно будет пройти 1 упражнение, чтобы перейти на следующий этап,
- ему нужно провалить 1 упражнение, чтобы понизиться на уровень.
По умолчанию без ограничения по времени:
- У пользователя не будет максимального времени на выполнение задания,
- не будет видимого таймера,
- ему нужно будет пройти 1 упражнение, чтобы перейти на следующий этап,
- ему нужно провалить 1 упражнение, чтобы понизиться на уровень.
Применение в повседневной жизни
Дети должны уметь копировать образцы, организовывать визуальную информацию и следовать пространственным инструкциям. Например, при выполнении школьных заданий, таких как переписывание информации с доски, заполнение узоров или следование инструкциям.
Это можно применить при сборке пазлов, например при построении конструктора LEGO, завершении рисунков или следовании по карте.
Рекомендуется для:
Для детей с трудностями в регуляции внимания и/или в способности к ингибированию в первую очередь; как это может проявляться при некоторых расстройствах нейроразвития, таких как СДВГ и аутизм; при трудностях в обучении, таких как дислексия, дискалькулия или дисграфия; при интеллектуальной недостаточности; и при синдроме Дауна.
Если вам понравилась эта игра для развития навыков внимания у детей, вам также могут быть интересны эти статьи:
«Эта статья была переведена. Ссылка на оригинальную статью на испанском:»
Juego de habilidades atencionales: Planos en acción







Роль опекуна в реабилитации после травмы головного мозга (LC)
Добавить комментарий