Por ocasião do Dia Internacional do Asperger, neste artigo explicamos o que é a síndrome de Asperger do ponto de vista neuropsicológico, suas características e áreas.
O que é El síndrome de Asperger?
A síndrome de Asperger é um transtorno neurológico, considerado um Transtorno do Espectro Autista (TEA) que afeta a forma como o cérebro processa a informação.
Crianças são mais propensas do que meninas a terem autismo. Para cada quatro meninos com Asperger há apenas uma menina diagnosticada.
Em que áreas encontram dificuldades as pessoas com Asperger?
As pessoas que apresentam essa condição manifestam problemas nos seguintes âmbitos:
- Comunicação,
- relações sociais,
- inflexibilidade mental e comportamental.
Características
A síndrome de Asperger afeta cada indivíduo de forma diferente, embora existam características comuns:
- Normalmente são pessoas com dificuldade para gerir suas relações sociais, embora isso não afete sua capacidade intelectual. Tendem a ter uma inteligência de normal a alta;
- são ingênuos e crédulos. Pelo contrário, são pessoas honestas, sinceras e leais,
- têm dificuldades para compreender o que outra pessoa está pensando ou sentindo, ou seja, colocar-se no lugar do outro;
- têm dificuldade em manter o ritmo normal de uma conversa. Por outro lado, prestam uma atenção incomum aos detalhes da mesma;
- se alteram facilmente por mudanças em rotinas e transições,
- literais na linguagem e compreensão. Ao mesmo tempo, têm um vocabulário amplo, técnico e especializado;
- muito sensíveis a sons altos, cores, luzes, odores ou sabores,
- fixação em um tema ou objeto. Podem tornar-se especialistas no assunto,
- fisicamente desajeitados no esporte,
- dificuldade na tomada de decisões.
Neuropsicologia e Asperger
A seguir, oferecemos uma aproximação à síndrome de Asperger do ponto de vista neuropsicológico.
Déficit na Teoria da Mente
Quando anteriormente citávamos a incapacidade das pessoas com Asperger de se colocarem no lugar do outro, falávamos precisamente da Teoria da Mente.
Um termo que se refere à capacidade humana de formar uma representação interna dos estados mentais de outras pessoas. Portanto, as pessoas com Asperger têm de aprender esses padrões sociais porque, por simples observação, não possuem essa capacidade.
Teoria do Déficit da Função Executiva
“As funções executivas são habilidades de alto nível implicadas na geração, na regulação, na execução efetiva e no reajuste de condutas dirigidas a objetivos”. (Verdejo-García e Bechara, 2010).
As funções executivas englobam processos como:
- A memória de trabalho,
- o planeamento,
- o raciocínio,
- a flexibilidade,
- a inibição,
- a tomada de decisões.
Se existem dificuldades nesses processos, as atividades da vida quotidiana não poderão ser realizadas de forma correta. No entanto, uma intervenção neuropsicológica adequada será fundamental para melhorar essas habilidades.
Teoria da Disfunção do Hemisfério Direito
Essa teoria está ligada à capacidade deficitária de expressar e interpretar a informação emocional. O hemisfério direito é chave no processamento da informação viso-espacial. Além disso, está diretamente relacionado com a capacidade de reconhecer e compreender gestos e expressões faciais e com a regulação da entoação e da prosódia.
Perguntas frequentes sobre o Asperger
1. O que é a síndrome de Asperger?
A síndrome de Asperger é um transtorno do espectro autista que afeta a forma como a informação é processada. Caracteriza-se por dificuldades sociais e de comunicação sem deficiência intelectual, interesses restritos e comportamentos repetitivos.
2. Quais são as características principais do Asperger?
Características frequentes: inteligência normal ou alta, linguagem literal com vocabulário técnico, atenção ao detalhe, sensibilidade a sons, luzes ou odores, descoordenação motora, fixação em temas específicos e dificuldade em manter o ritmo da conversação.
3. Em que áreas uma pessoa com Asperger apresenta dificuldades?
As principais áreas afetadas são a comunicação social, as relações interpessoais e a flexibilidade mental e comportamental, com desconforto diante de mudanças de rotina e problemas na tomada de decisões.
4. Qual é a relação entre o Asperger e a Teoria da Mente?
A Teoria da Mente costuma estar comprometida: é difícil compreender estados mentais alheios e colocar-se no lugar do outro. Esses padrões sociais exigem aprendizado explícito.
5. Como o Asperger afeta as funções executivas?
Pode haver alterações nas funções executivas: memória de trabalho, planeamento, raciocínio, flexibilidade, inibição e tomada de decisões, o que impacta as atividades da vida diária.
6. Que intervenção neuropsicológica ajuda no Asperger?
A intervenção neuropsicológica personalizada melhora habilidades sociais, comunicação pragmática e funções executivas por meio de psicoeducação, treino de habilidades, estruturação de rotinas e apoios sensoriais. A deteção e o apoio precoces favorecem a autonomia.
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