Como trabalhar a estimulação cognitiva em crianças com transtorno do espectro autista

Sabrina Martínez, directora e psicóloga de Stimulos, explica o transtorno do espectro autista e as experiências de seu centro com NeuronUP.

O que é o transtorno do espectro autista?

O transtorno do espectro autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por um desenvolvimento atípico na interação social e nas habilidades comunicativas com atividades e interesses restritos de início precoce.

Atualmente, afeta quatro ou cinco vezes mais meninos do que meninas e, segundo estudos, estima-se a seguinte prevalência:

• 1/100 (Europa, 2010),
• 1/59 (EUA, 2018).

Graus de autismo

Dentro do transtorno do espectro autista podemos distinguir 3 graus de autismo:

• Grau 1: requerem ajuda,
• Grau 2: requerem ajuda significativa,
• Grau 3: requerem ajuda muito significativa.

Características mais comuns dentro do autismo

Déficits na comunicação e na interação social:

• Dificuldades na reciprocidade socioemocional,
• déficits em condutas comunicativas não verbais,
• dificuldades para desenvolver e manter relacionamentos apropriados para o nível de desenvolvimento.

Padrões repetitivos e restritos de comportamento, atividades e interesses

• Comportamentos verbais, motores ou uso de objetos estereotipados ou repetitivos,
• aderência excessiva a rotinas, padrões de comportamento verbal e não verbal ritualizado ou resistência excessiva às mudanças,
• interesses restritos e obsessivos que são anormais por sua intensidade ou pelo tipo de conteúdo,
• hiper- ou hipo-reatividade sensorial ou interesse incomum em aspectos do ambiente.

O transtorno do espectro autista contado por Stimulos

Stimulos Atención Educativa s.l.

Stimulos Atención Educativa é composta por um grupo de profissionais que se dedicam no seu dia a dia a ajudar as crianças e suas famílias no seu desenvolvimento evolutivo, detectando precocemente diferentes dificuldades e, em especial, ajudando desde a prevenção e minimizando ao máximo as dificuldades que possam apresentar.

Stimulos começou a trabalhar em creches para oferecer esse atendimento o mais cedo possível. E, em relativamente pouco tempo, teve que ampliar, prestando serviço às famílias também nos domicílios e em consultório privado. Atualmente, conta com dois centros e trata sobretudo transtornos do neurodesenvolvimento.

Para apoiar todas essas famílias, cedemos um dos nossos locais nas manhãs à Asociación ANDIAT para que se possa abrir um centro de atenção precoce e continuar ajudando as crianças e suas famílias que necessitem de atenção precoce.

Os profissionais da Stimulos realizam intervenções personalizadas partindo de uma abordagem multidisciplinar para cada criança.

Stimulos Atención Educativa conta com uma equipe formada por fonoaudiólogos, psicólogos, pedagogas, terapeuta ocupacional e fisioterapeuta, sempre em formação contínua.

Nossa experiência com NeuronUP

Nossa equipe utiliza a plataforma da NeuronUP para trabalhar com essas crianças as dificuldades que apresentam tanto ao nível de funções executivas como cognitivas. Mas, sobretudo, é muito útil para trabalhar especificamente a nível da cognição social e teoria da mente, já que é difícil encontrar programas para trabalhar essas áreas.

Dessa forma as crianças ficam mais motivadas e não se incomodam em incluir o trabalho no seu dia a dia em casa, porque o encaram mais como um jogo do que como deveres da escola, potencializando assim o treino a partir do próprio domicílio e, com isso, melhores resultados nos tratamentos.

O caso de uma de nossas meninas e NeuronUP

Uma de nossas meninas de 8 anos com autismo de grau 1 (tendo em conta os manuais anteriores: Síndrome de Asperger) está a trabalhar com a NeuronUP há quase 2 anos. Quando não está fisicamente no centro, continua treinando três vezes por semana desde sua casa, reforçando tudo o que vai trabalhando no consultório.

Neste caso, a pedagoga vai programando semanalmente os jogos de acordo com os resultados que ela vai obtendo e as exigências provenientes do âmbito acadêmico. Além disso, como essas crianças funcionam muito bem com rotinas, ela já estabeleceu dentro de sua rotina o uso da NeuronUP. Dessa forma, a menina pode continuar melhorando seus pontos fracos, sempre contando com o acompanhamento de um profissional, mesmo sem se deslocar, o que a família também agradece muito.

No nosso dia a dia, devemos sempre tentar motivar nossas crianças nas sessões porque disso depende muito o progresso e com NeuronUP conseguimos encontrar um complemento de trabalho muito positivo para atingir nossos objetivos.

Além disso, de vez em quando lançam jogos novos na plataforma, pelo que você sempre pode acessar novas alternativas para trabalhar diferentes áreas.

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