Oficina cognitiva com NeuronUP para idosos com Alzheimer

Olalla Sáiz Vázquez, terapeuta ocupacional e professora da Universidade de Burgos, apresenta junto com suas alunas Alba Moro Martín, Leyre Muniain Chocarro, Teresa Muñoz Millán, Olga Ortega Cifuentes y Claudia Piedrafita Pascual, um workshop cognitivo com NeuronUP para a estimulação cognitiva de pessoas idosas com doença de Alzheimer (EA).

Introdução

O desenho da sessão de estimulação cognitiva será destinada a pessoas idosas que apresentam Alzheimer em fase leve, que, embora apresentem limitações, preservam habilidades que podem ser estimuladas e mantidas por meio de intervenções personalizadas.

A estimulação cognitiva é essencial nesta fase, pois nosso objetivo como terapeutas ocupacionais é retardar o declínio da pessoa, promovendo a autonomia e o bem-estar emocional. Neste caso será realizada por meio da ferramenta NeuronUP.

A proposta de trabalho será utilizar o fundamento teórico com uma abordagem prática com o objetivo de trabalhar nas áreas do funcionamento cognitivo que costumam ser afetadas. Estas serão:

• a orientação,
• a memória,
• as funções executivas
• e a cognição social.

Cada uma dessas áreas será abordada por meio de atividades desenhadas para reforçar esses processos cognitivos.

Além disso, incluímos as áreas de ocupação que são relevantes para o grupo, como as atividades instrumentais da vida diária (AVDs), o lazer e a participação social, reconhecendo a importância para manter a qualidade de vida e o papel ativo no âmbito familiar e comunitário.

Intervenção de estimulação cognitiva para pessoas idosas com Alzheimer

Objetivos da intervenção de estimulação cognitiva para pessoas idosas com Alzheimer

Objetivo geral da intervenção

Potencializar as capacidades cognitivas, funcionais e emocionais para promover a autonomia e independência de uma pessoa adulta com Alzheimer.

Objetivos específicos da intervenção

• Favorecer a memória episódica e de trabalho.
• Melhorar a orientação temporal.
• Reforçar as funções executivas.
• Potencializar as habilidades sociais e emocionais.

Planteamento da intervenção de estimulação cognitiva para pessoas idosas com Alzheimer

A sessão terá uma duração de 60 minutos, na qual será realizada uma estimulação cognitiva por meio de várias atividades da plataforma NeuronUP.

Serão realizadas 4 atividades no computador, que serão separadas em dois blocos de duas, com um descanso de 10 minutos entre elas e ao finalizar. Assim, haverá 20 minutos de atividades, 10 de descanso com alguma pergunta de reminiscência, outros 20 minutos de atividades e, para finalizar, mais 10 minutos de descanso com outra pergunta sobre sua vida.

Atividades do NeuronUP para a intervenção com pessoas idosas com Alzheimer

1. Localização no tempo

A primeira atividade que será realizada chama-se Localização no tempo.

Esta tem como objetivo principal trabalhar a orientação temporal para ajudar os usuários a terem mais informações sobre seu entorno, estação, data, hora…

2. Post-its ordenados

A segunda atividade chama-se Post-its ordenados. Com ela pretende-se trabalhar a memória episódica e a memória de trabalho, o que pode ser muito benéfico para o usuário em sua vida diária.

Nela, são mostrados vários post-its nos quais há diferentes números, depois são virados, e o usuário tem que clicá-los em ordem do maior para o menor. Há 12 fases, das quais poderão ser feitas 4 (de nível médio), dependendo de como a pessoa se desenvolva.

3. Ordenar passos de atividades

Continuar-se-á com a terceira atividade, denominada Ordenar passos de atividades, com a qual serão trabalhados o planeamento, o raciocínio e a compreensão. Consiste em diferentes ações que devem ser ordenadas para realizá-las adequadamente.

Nesta atividade, aparecem exemplos de atividades básicas/instrumentais da vida diária, e, por sua vez, os distintos passos que devem ser seguidos para realizá-las corretamente. O usuário tem que indicar a sequência de passos que seguiria ao realizar tal atividade da vida diária (AVD).

4. Associação de emoção e palavra

Por fim, finaliza-se com a atividade Associação de emoção e palavra, que é muito útil para treinar a cognição social e o vocabulário.

Aqui, aparecem fotografias de pessoas mostrando uma emoção, e a plataforma dá várias opções da emoção que a pessoa poderia estar sentindo; o usuário tem que indicar a emoção que identifica.

5. Memória autobiográfica

Nos 20 minutos de descanso separados, respetivamente, em 2 turnos de 10 minutos, serão realizadas as perguntas de reminiscência como foi explicado no parágrafo introdutório da sessão.

Para isso será utilizada a ficha apta para impressão chamada Memória autobiográfica que está disponível no NeuronUP.

Recomendações para a intervenção com pessoas idosas com Alzheimer

Para garantir a efetividade da sessão, é importante ter em conta:

• Ajustar a dificuldade das atividades conforme as capacidades e o ritmo do usuário
• Estar atentos aos sinais de frustração.
• Fazer a sessão em um espaço tranquilo e sem distratores, fazendo com que se sinta seguro e confortável.
• O terapeuta deve utilizar uma linguagem clara e simples para explicar as atividades. Além disso, oferecer reforços positivos após cada tarefa.
• Integrar elementos importantes para a pessoa, como perguntas de reminiscência que tenham relação com aspectos significativos de sua vida.
• Variar as atividades para que a pessoa mantenha seu foco de atenção.
• Durante os intervalos, o terapeuta pode aproveitar esse período para fazer perguntas abertas sobre sua vida, favorecendo o diálogo e a conexão emocional.
• Oferecer à pessoa estímulos relaxantes, como música relaxante.
• Durante a sessão, observar o desempenho da pessoa para assim avaliar seu progresso e ajustá-lo para intervenções futuras.
• Aos cuidadores, deve-se fornecer estratégias para que, em casa, continuem de forma ativa a estimulação cognitiva da pessoa.
• Perguntar ao final da sessão como a pessoa se sentiu e ouvir seu retorno.

Conclusão

Esta intervenção foi desenhada para pessoas idosas que apresentam Alzheimer em fase leve. Esta sessão combina a estimulação cognitiva com a interação social, com a intenção de responder à necessidade de manter e fortalecer as capacidades cognitivas dos participantes, ao mesmo tempo que se pretende fomentar seu bem-estar social.

A combinação de atividades estruturadas com a realização de dinâmicas de reminiscência nos permite reforçar a conexão entre o participante e o entorno, fomentando os sentimentos de pertença e promovendo momentos de prazer.

Os intervalos ativos propostos dentro da sessão não só facilitam a recuperação física e mental, como são realizados com o objetivo de proporcionar a oportunidade de explorar as memórias, adicionando assim um componente humano e emocional que favorece uma melhor intervenção.

Da mesma forma, a última atividade proposta está orientada à cognição social, reforçando a importância de trabalhar as dimensões emocionais.

É muito importante usar e divulgar ferramentas como NeuronUP, pois elas nos permitem criar intervenções adaptadas ao nível de cada pessoa, garantindo assim a acessibilidade e um nível de desafio adequado com o objetivo de favorecer a motivação e o engajamento dos usuários.

Em conclusão, queremos mostrar como uma intervenção bem planejada pode ajudar a retardar o declínio cognitivo, promovendo a autonomia e a qualidade de vida das pessoas com Alzheimer. Recomenda-se continuar com esse tipo de atividades ou estratégias, integrando a participação de familiares ou cuidadores para potencializar seus efeitos e assegurar uma atenção integral que abranja todas as áreas significativas da pessoa.

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