O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade caracteriza-se por sintomas evidentes de desatenção e/ou impulsividade-hiperatividade. Estima-se que, em cada turma, há em média uma criança que o apresenta. Em uma publicação anterior do blog, já falamos sobre seus sintomas, diagnóstico e tratamento e hoje, por ocasião do Dia Internacional do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e com o objetivo de promover a conscientização sobre esse transtorno, vamos propor cinco atividades da NeuronUP para trabalhar com crianças com TDAH.
Atividades para crianças com TDAH
A seguir, apresentamos cinco atividades para trabalhar com crianças afetadas pelo TDAH.
1. Gincana de obstáculos
Em primeiro lugar, apresentamos Gincana de obstáculos, a primeira das atividades para intervir no TDAH.
Em que consiste?
Trata-se de uma ficha que consiste em memorizar uma série de obstáculos e depois traçar a rota solicitada, contornando-os.
O que esta atividade trabalha?
Trabalha como função principal a memória episódica e, como secundária, o planejamento.
Jogue por níveis
Além disso, como todas as fichas da NeuronUP, ela tem cinco níveis diferentes de dificuldade que permitem ao profissional adequar a atividade às capacidades de cada usuário: básico, fácil, médio, difícil e avançado.
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2. Conquista espacial
Em que consiste?
Este exercício infantil ambientado no espaço consiste em pular entre diferentes planetas em movimento até chegar ao destino final.
O que esta atividade trabalha?
Este jogo trabalha a relação espacial, a atenção sustentada, a inibição, o planejamento e a velocidade de processamento.
Jogue por níveis
Como em todos os jogos da NeuronUP, a dificuldade aumenta ou diminui automaticamente de acordo com os acertos ou erros do usuário.
Personalização da atividade
Além disso, nesse tipo de atividades, é possível criar fases personalizadas para adaptá-las às necessidades específicas da criança com TDAH.
Parâmetros
Assim, poderemos delimitar alguns parâmetros como:
- A velocidade,
- o número de canais na tela,
- o número de canais,
- o formato,
- os distratores.
Aspectos gerais
Além disso, você poderá escolher outros aspectos gerais como:
- O número de exercícios,
- o tempo máximo,
- se deseja ou não cronômetro visível para a atividade,
- se deseja incluir aviso de inatividade ou não,
- modificar as instruções de realização.
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3. Letras camufladas
Em que consiste?
Esta ficha de atenção é uma das atividades ideais para trabalhar com crianças com TDAH. Trata-se de encontrar as palavras que contenham as letras indicadas.
O que esta atividade trabalha?
Este jogo trabalha a atenção seletiva.
Jogue por níveis
Esta atividade tem cinco níveis diferentes de dificuldade: básico, fácil, médio, difícil e avançado.
4. Quanto tempo você precisa?
Em que consiste?
É uma ficha que consiste em organizar em uma agenda diferentes atividades, levando em conta o tempo que se levaria para realizá-las.
O que esta atividade trabalha?
Esta ficha trabalha a estimação temporal e, de forma secundária, o planejamento.
Com esta ficha, as crianças aprenderão a calcular quanto tempo levam para fazer as coisas e, assim, a se organizar melhor. Além disso, aprenderão a planejar-se para organizar as tarefas.
Jogue por níveis
Existem cinco níveis de dificuldade para trabalhar esta tarefa: básico, fácil, médio, difícil e avançado.
Aplicação na vida diária
É ideal para trabalhar atividades comuns do dia a dia das crianças com TDAH como preparar a mochila, guardar seus brinquedos ou tomar banho.
5. Procure e encontrará
Por fim, uma das atividades mais divertidas para trabalhar com crianças com TDAH.
Em que consiste?
No jogo Procure e encontrará!, as crianças precisam buscar uma série de elementos específicos em um conjunto.
O que esta atividade trabalha?
Da mesma forma, este jogo trabalha a atenção seletiva.
Jogue por níveis
O usuário sobe e desce de nível automaticamente, de acordo com seus acertos ou erros.
Personalização da atividade
Parâmetros
Assim, poderemos delimitar alguns parâmetros como:
- Número de elementos,
- número de estímulos a procurar,
- erros máximos.
Aspectos gerais
Além disso, você poderá escolher outros aspectos gerais como:
- O número de exercícios,
- o tempo máximo,
- se deseja ou não cronômetro visível para a atividade,
- se deseja incluir aviso de inatividade ou não,
- modificar as instruções de realização.
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A importância dessas atividades na intervenção com crianças com TDAH
Essas atividades aumentam a motivação das crianças com TDAH, o que repercute decisivamente na intervenção, alcançando um maior controle da sintomatologia e, por conseguinte, melhores resultados no tratamento.
Da mesma forma, a possibilidade de realizar a terapia de estimulação cognitiva por meio de diferentes dispositivos com atividades de caráter lúdico representa um incentivo para as crianças que têm TDAH. Sintomas como a desatenção, a hiperatividade e a impulsividade ficam em segundo plano, permitindo trabalhar durante um período maior sem sinais de diminuição da atenção ou queda do interesse na realização dos exercícios.
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