Intervenção com NeuronUP em pessoas com síndrome de Down

A terapeuta ocupacional e professora da Universidade de Burgos, Olalla Saiz, explica neste artigo, juntamente com vários de seus alunos, como realizar uma intervenção com NeuronUP em pessoas com síndrome de Down. 

Objetivos da intervenção em pessoas com síndrome de Down

O objetivo principal é melhorar a memória em adultos com síndrome de Down mediante a realização de atividades com o programa NeuronUP.

Além disso, são propostos uma série de objetivos específicos:

• Estimular a memória de trabalho.
• Potenciar a memória de longo prazo, em concreto a memória episódica.
• Melhorar a memória semântica.

Sessão cognitiva para melhorar a memória em pessoas com síndrome de Down

O grupo com o qual se vai trabalhar são adultos com síndrome de Down com idades compreendidas entre 20 e 40 anos.

A sessão é dirigida a um grupo de 10 pessoas. O instrumento utilizado para avaliar o grupo é o WAIS-III (Escala de Inteligência de Wechsler para Adultos), o qual se encarrega de examinar a medida da inteligência: Quociente Geral de Inteligência, Quociente Verbal e Executivo (Compreensão Verbal, Organização Perceptual, Memória de Trabalho e Velocidade de Processamento).

A escala foi aplicada e obteve-se uma pontuação média baixa. Quanto às funções cognitivas, observou-se que a memória estava afetada, sobretudo a memória de trabalho. Por isso procede-se a trabalhar esta área numa sessão de 60 minutos dividida em 4 atividades.

Para levar a cabo a intervenção da memória em pessoas com síndrome de Down foram selecionadas as seguintes atividades do NeuronUP:

1. Ordenar palavras alfabeticamente

Este gerador consiste em ordenar alfabeticamente uma lista de palavras.

Neste caso a atividade tem dois modos de jogo: modo livre e modo correção. Para este grupo, escolher-se-á o modo correção, para que as pessoas intervenientes percebam os seus erros e possam corrigi-los. Usando este modo são concedidas 3 vidas.

• Objetivo: melhorar a memória semântica e estimular a memória de trabalho.
• Duração: a duração da atividade será de 15 minutos. Durante esse tempo o usuário realizará a atividade quantas vezes puder.

2. Emparelhe as cartas

Este jogo consiste em procurar pares de cartas que estão viradas para baixo. Consta de 3 níveis (fácil, médio e difícil) com 3 subníveis dentro de cada um. Será implementado o nível médio número 5.

• Objetivo: potenciar a memória de longo prazo, em concreto a memória episódica.
• Duração: neste caso, pode-se estabelecer um tempo ilimitado ou manter o tempo predefinido que existe por nível e subnível escolhidos. Portanto, estabelecer-se-ão 15 minutos para realizar a atividade, possibilitando sua repetição dentro do tempo estipulado.

3. Entrega em domicílio

O jogo consiste em lembrar a ordem em que os edifícios se iluminam e reproduzi-la de forma inversa. Esta atividade conta com 9 fases ou níveis. Além disso, oferece a possibilidade de realizá-la com tempo ou sem ele. Por outro lado, caso ocorra um período determinado de inatividade, aparecerá um aviso.

Neste caso, iniciar-se-á o jogo na fase 5, ou seja, nível intermediário, avançando e subindo de níveis em caso de êxito, ou descendendo se cometerem erros.

• Objetivos: estimular e potenciar a memória de longo prazo, em concreto a memória episódica.
• Duração: o tempo estabelecido para esta atividade é de 15 minutos, podendo cada usuário jogar várias vezes dentro do tempo marcado.

4. Organização por categorias

Este gerador consiste em ordenar elementos com suas categorias correspondentes. A atividade tem dois modos de jogo, modo correção e modo livre. Além disso, aumenta a motivação dos usuários concedendo 3 vidas, o que permite maior flexibilidade perante o erro, ampliando a margem de falhas. É conveniente empregar o modo correção, pois mostra os erros e, dessa forma, os usuários aprendem com eles.

• Objetivo: melhorar a memória semântica
• Duração: o tempo para realizar a atividade é de 15 minutos e eles podem realizá-la tantas vezes quanto for possível dentro desse período.

Conclusão sobre a intervenção com NeuronUP em pessoas com síndrome de Down

O desenho da intervenção foi realizado por meio da plataforma líder em reabilitação cognitiva NeuronUP, a qual permite realizar uma intervenção intensiva e personalizada para cada usuário. O NeuronUP conta com uma ampla variedade de atividades de grande utilidade na realização de uma sessão de reabilitação cognitiva funcional. Essas atividades podem ser personalizadas em função das necessidades de cada pessoa, por isso são dirigidas ao usuário concreto com o qual se pretende trabalhar.

Em concreto, a sessão que realizamos é dirigida a adultos com síndrome de Down e foca-se especificamente em a memória e seus tipos. Neste caso, cada usuário disporá de um computador para realizá-la individualmente, de forma que cada um possa seguir seu próprio ritmo dentro do tempo estabelecido para cada atividade. Deste modo, reduzir-se-á ao mínimo o nível de estresse e frustração.

No momento em que surgirem dúvidas, poderão contar com a ajuda do Terapeuta Ocupacional, que lhes dará uma série de pistas para que possam completar com sucesso a atividade. Além disso, se o nível for demasiado complicado ou, pelo contrário, lhes resultar simples, será possível regular em algumas atividades a sua dificuldade para poder satisfazer as necessidades do usuário.

Bibliografia

• – WAIS-III – Escala de Inteligência de Wechsler para Adultos – Universidad de Lima [Sítio Web]. Ulima.edu.pe. 2020 [atualizado 1 de dezembro de 2020]. Disponível em: https://www.ulima.edu.pe/pregrado/psicologia/gabinete-psicometrico/wais-iii-escala-de-inteligencia-de-wechsler-para-adulto.
• NeuronUP, estimulação cognitiva y neurorrehabilitación [Sítio Web]. Neuronup.com. 2020 [atualizado 1 de dezembro de 2020]. Disponível em: https://neuronup.com/es/
• Saiz O. Software para PC como ferramentas de intervenção cognitiva – Terapia Ocupacional nos Transtornos Cognitivos [Sítio Web]. Ubuvirtual.ubu.es. 2020 [atualizado 1 de dezembro de 2020].

Além de Olalla Sáiz, contribuíram para a realização deste artigo Mireya Platas Gutiérrez, Claudia Quintanilla Rivera, Julene Rojo Rodríguez e Lía Urcola López.

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