Neste artigo propomos 10 exercícios para estimular a linguagem que podem ser utilizados pelos profissionais de neuroreabilitação para sua intervenção.
A linguagem é uma das principais funções cognitivas que permite às pessoas elaborar, comunicar e entender ideias mediante sons, símbolos e/ou sistemas de gestos. Ou dito de outra forma, “el lenguaje es el resultado de una actividad nerviosa compleja que permite la comunicación interindividual de estados psíquicos a través de la materialización de signos multimodales que simbolizan estos estados de acuerdo con una convención propia de una comunidad lingüística” (Lecours y cols., 1979).
Dessa forma os transtornos da linguagem surgem quando o desenvolvimento da linguagem não segue o padrão previsto ou ocorrem défices significativos em alguns de seus aspectos. Quando existe um comprometimento total ou parcial da linguagem, geralmente é denominado afasia. Já falamos em um post anterior sobre as afasias.
Você imagina não poder dizer o que pensa? Ou não ser capaz de entender nada do que os outros dizem? Ou não conseguir ler um cartaz porque misturasse as letras? Os problemas na linguagem se traduzem em limitações na vida diária das pessoas com esses transtornos.
Na NeuronUP contamos com numerosos exercícios para estimular a linguagem. A seguir apresentamos alguns exemplos:
10 Exercícios para estimular a linguagem para adultos e crianças
1. Jogo da Forca
Em que consiste?
Este jogo para adultos consiste em adivinhar as palavras ocultas escolhendo, uma a uma, as letras que a compõem.
O que se trabalha com esta atividade?
- Vocabulário,
- memória de trabalho.
Jogue por níveis
Tem seis fases. Nos níveis mais simples, o usuário terá menos pontos para lembrar; no entanto, à medida que subir de nível os pontos se multiplicarão.
2. Nomear objetos com pistas fonológicas
Em que consiste?
Consiste, como o próprio nome indica, em nomear objetos com a ajuda de pistas fonológicas.
Damos um exemplo de um nível avançado:
¿Qué se trabaja con esta actividad?
Com esta atividade trabalha-se a denominação.
3. Frases orais verdadeiras ou falsas
Em que consiste?
Este exercício para estimular a linguagem consiste em dizer se uma série de frases são corretas ou falsas em relação à situação mostrada na tela.
Na NeuronUP esta atividade tem duas modalidades: uma na qual as frases são apresentadas verbalmente e outra na qual aparecem por escrito, já que nem todos os pacientes têm o mesmo tipo de déficit.
No caso a seguir, as frases estariam apresentadas verbalmente e o usuário deveria ouvi-las e indicar se são verdadeiras ou falsas.
O que se trabalha com esta atividade?
A principal função cognitiva trabalhada é a compreensão.
4. Descrever posições de objetos
Se o que queremos é trabalhar a expressão, a NeuronUP apresenta Descrever posições de objetos.
Em que consiste?
Esta atividade está disponível em formato papel e nela o usuário deve indicar a posição de diversos objetos situados em cenários cotidianos.
O que se trabalha com esta atividade?
Esta atividade para estimular a linguagem trabalha a expressão.
5. Letras embaralhadas
Em que consiste?
Este exercício para estimular a linguagem consiste em ordenar as letras que aparecem para formar uma palavra.
Você sabe qual é a palavra? Uma dica começa por la letra “B”.
O que se trabalha com esta atividade?
Trabalha-se:
- Vocabulário,
- memória de trabalho.
6. Transformar números em letras
Em que consiste?
A atividade a seguir que propomos para estimular a linguagem tem a ver com números. Trata-se de relacionar os números com seus nomes correspondentes.
O que se trabalha com esta atividade?
Este exercício trabalha:
- Leitura,
- memória semântica,
- raciocínio.
7. Siga a linha
Em que consiste?
Se a atividade anterior está focada na leitura, este exercício está focado para que as crianças trabalhem a grafomotricidade com o objetivo de que mais adiante possam passar a trabalhar exercícios com letras.
O que se trabalha com esta atividade?
- Grafomotricidade,
- praxias visoconstrutivas.
8. Passo a passo
Em que consiste?
Uma atividade para trabalhar a compreensão com crianças é Passo a passo. Trata-se de que as crianças ordenem os diferentes passos necessários para realizar uma atividade.
Esta atividade também está disponível para adultos.
O que se trabalha com esta atividade?
- Raciocínio,
- planejamento,
- compreensão.
9. Formando palavras
Em que consiste?
Outro exercício para estimular a linguagem é Formando palavras. Esta atividade consiste em formar palavras ordenando fragmentos, sílabas ou letras soltas.
O que se trabalha com esta atividade?
Esta atividade trabalha:
- Vocabulário.
- heminegligência,
- memória de trabalho.
10. Relacionar adjetivo com imagem
Em que consiste?
O seguinte exercício para trabalhar o vocabulário consiste em relacionar cada adjetivo com a imagem que representa essa característica.
O que se trabalha com esta atividade?
Este exercício trabalha o vocabulário.
Atividades para a reabilitação neuropsicológica em pacientes com afasia de Broca
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