Упражнения по социальной когниции для детей

Знаешь ли ты, что такое социальное познание и как его развивать? В этой статье мы объясняем, что такое социальное познание, и предлагаем упражнения на социальное познание для детей, разработанные NeuronUP на принципах обобщения.

Что такое социальное познание?

Социальное познание – это совокупность когнитивных и эмоциональных процессов, с помощью которых мы интерпретируем, анализируем, запоминаем и используем информацию о социальном окружении.

Упражнения на социальное познание для детей

Эти материалы по социальному познанию, которые мы представляем ниже, разработаны нейропсихологами и эрготерапевтами NeuronUP для специалистов, работающих с мальчиками и девочками.

Читатель текста

У всех них есть встроенный чтец текста, чтобы дети и подростки с трудностями чтения могли выполнять упражнения на социальное познание для детей и прослушивать тексты. Достаточно нажать одну кнопку, чтобы прослушать текст с экрана вслух.

Формат

Кроме того, эти материалы по социальному познанию для детей можно использовать как в цифровом, так и на бумажном носителе.

1. Что лучше делать?

В чем суть?

Эта карточка по социальному познанию заключается в анализе ситуации и выборе правильного поведения в ней.

Цель состоит в том, чтобы мальчики и девочки рассматривали различные ситуации, которые могут встретиться им в течение дня, и оценивали возможные последствия своих решений.

В следующем видео мы показываем пример того, как работать с этим упражнением:

Что развивает это задание?

• Основные модели поведения,
• гигиенические привычки,
• социальные отношения
• конструктивную критику,
• эмпатию,
• ассертивность,
• гражданственность,
• права.

Что лучше делать? – это карточка и, как все карточки NeuronUP, она организована по пяти уровням сложности:

Игра по уровням

• Базовый,
• Легкий,
• Средний,
• Сложный,
• Продвинутый.

2. Что происходит с людьми?

Второе из упражнений на социальное познание для детей, которое мы представляем сегодня, – Что происходит с людьми? Это идеальное занятие, чтобы работать с эмоциями детей!

В чем суть?

Дети должны определить, какое ощущение испытывает человек на фото, и проанализировать, какие слова лучше всего подходят к изображениям.

В следующем видео мы показываем пример того, как работать с этим упражнением:

Что развивает это задание?

• Социальное познание,
• лексикон. Дети должны уметь называть эмоциональные состояния, чтобы выражать их и давать другим понять, что они чувствуют.

Игра по уровням

Как и в предыдущем упражнении, Что происходит с людьми? имеет пять уровней сложности:

• Базовый,
• Легкий,
• Средний,
• Сложный,
• Продвинутый.

3. Что они думают?

В чем суть?

Это упражнение для выполнения заданий на ложные убеждения первого порядка.

4. Что ожидают найти?

В чем суть?

В этом случае дети выполняют задания на ложные убеждения с неожиданным содержанием.

5. Что, по их мнению, думают другие?

В чем суть?

Последнее из упражнений на социальное познание для детей, которое мы предлагаем, – Что, по их мнению, думают другие? Это карточка для выполнения заданий на ложные убеждения второго порядка.

Если вам понравились эти упражнения на социальное познание для детей, вам также может быть интересна эта информация:

Библиография

• Burgess, P. W., Alderman, N., Forbes, C., Costello, A., M-A.coates, L., Dawson, D. R., … Channon, S. (2006). The case for the development and use of measures of executive function in experimental and clinical neuropsychology.Journal of the International Neuropsychological Society, 12(02), 194- 209.
• Wilson, B. (1987). Single-Case Experimental Designs in Neuropsychological Rehabilitation. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 9(5), 527-544. doi:10.1080/01688638708410767

Эта статья была переведена, ссылка на оригинальную статью на испанском:
Ejercicios de cognición social para niños