Trouble d’apprentissage non verbal
Le neuropsychologue Aarón F. del Olmo explique le trouble d’apprentissage non verbal (TANV), ses principales caractéristiques et ses difficultés de diagnostic. Même en partant de l’idée que, lorsque nous exécutons une tâche, l’ensemble du cerveau y participe, il est tentant d’essayer de segmenter la cognition pour l’étudier. Peut-être que plus qu’une simple tentation, cela nous …
Trouble du langage : causes, symptômes et comorbidité
Le trouble du langage (TEL) est un trouble du neurodéveloppement grave et durable qui affecte l’acquisition et le développement du langage oral. De plus, il peut altérer la compréhension, l’expression ou les deux. On le qualifie de trouble « hétérogène » car on ne trouvera jamais deux TEL identiques. Cela signifie que les symptômes varient …
Les capacités cognitives : qu’est-ce que c’est, types, fonctionnement et stimulation
Javier Esteban Libiano, titulaire d’un master en neuropsychologie de l’Université de Salamanque, nous explique tout ce qui concerne les capacités cognitives. Les capacités cognitives sont un ensemble de processus mentaux liés au traitement de l’information qui nous permettent d’interagir et de nous adapter de manière efficace dans notre vie quotidienne. Nous disposons de diverses capacités …
Les troubles du neurodéveloppement infantile et leurs effets neuropsychologiques
Lorsque des dysfonctionnements surviennent à une ou plusieurs étapes du développement du système nerveux, on parle de troubles du neurodéveloppement de l’enfant. Ces troubles s’accompagnent d’autres affections médicales, émotionnelles et, de manière significative, neuropsychologiques. Cet article se focalisera sur la description des conséquences neuropsychologiques de certains troubles du neurodéveloppement de l’enfant. Ensuite, au moins un …
Activités pour la rééducation neuropsychologique des patients atteints d’aphasie de Broca
La neuropsychologue Xóchitl Ortiz explique dans cet article ce qu’est l’aphasie de Broca et propose des activités pour la réhabilitation neuropsychologique chez les patients atteints d’aphasie de Broca. Le langage est une faculté de l’être humain pour s’exprimer et communiquer avec les autres par le son articulé ou par des systèmes de signes et de …
Aphasie après un avc : causes, types et rééducation
Javier Esteban Libiano, neuropsychologue, explique dans cet article ce qu’est un accident vasculaire cérébral (AVC) et quels types d’aphasies peuvent affecter les patients concernés. Accident vasculaire cérébral (AVC) : définition L’AVC ou accident vasculaire cérébral, communément appelé « ictus », désigne tout dysfonctionnement cérébral causé par une altération pathologique des vaisseaux sanguins. À la suite …
Aires de Broca et de Wernicke
La neuropsychologue Andrea Cristina Alvarado Rodas explique dans cet article où se trouvent l’aire de Broca et l’aire de Wernicke, ainsi que leur fonction. Elle décrit également les caractéristiques de l’aphasie de Broca et de l’aphasie de Wernicke. Le langage est l’outil que l’être humain utilise pour communiquer. De plus, il est étroitement lié à …
Neuropsychologie de l’aphasie à partir d’un modèle de processus : aphasie de Broca et aphasie de Wernicke
Le neuropsychopédagogue Juan Carlos Cancelado Rey explique dans cet article la neuropsychologie des aphasies d’un modèle de processus, en insistant sur la définition, les caractéristiques, les symptômes et les processus affectés de l’aphasie de Broca et de l’aphasie de Wernicke. Neuropsychologie des aphasies depuis un modèle de processus : “je n’ai jamais pensé que parler …
Rééducation orthophonique pour les personnes atteintes d’aphasie
Laura Carbonero Sancho, orthophoniste ayant une expérience clinique auprès d’adultes atteints de pathologie neurologique, explique dans cet article ce qu’est l’aphasie et ce qui caractérise chacun de ses profils cliniques, tout en évoquant les méthodes d’intervention orthophonique. Qu’est-ce que l’aphasie ? Chaque année, on estime en moyenne à 4,5 millions le nombre de survivants à …
Orthophoniste en ligne: Méthodologie et exercices d’orthophonie
Marian Alonso, orthophoniste, explique le fonctionnement de l’orthophonie dans son centre à travers les exercices d’orthophonie de NeuronUP. Elle aborde également la méthodologie et le fonctionnement de l’orthophonie en ligne. Qu’est-ce que l’orthophonie? Définition de l’orthophonie L’orthophonie est la discipline qui s’occupe de l’étude, du diagnostic, de la rééducation et de la prévention des troubles …
Améliorer le développement cognitif des enfants : activités de motivation pour les enfants par NeuronUP
Aujourd’hui, nous vous proposons une série d’activités motivantes pour améliorer le développement cognitif des enfants. Les différents jeux permettent de travailler sur l’attention sélective, le raisonnement, la mémoire sémantique, le vocabulaire, l’estimation temporelle et les gnosies visuelles, entre autres. 1. Cherche et tu trouveras La première activité de motivation pour les enfants que nous proposons …