Вас заинтересовало наше интервью с Марией Гарсия Галант в NeuronUP Talks? В этой статье мы делимся её рекомендуемой библиографией для дальнейшего изучения исполнительных функций.
Кто такая Мария Гарсия Галант
Доктор Мария Гарсия Галант — клинический нейропсихолог, координатор службы психического здоровья в медицинском центре Barberá, а также координатор отделения нейропсихологии и нейрореабилитации (NPS‑NRHB) в больнице HM Nou Delfos в Барселоне.
Она руководит междисциплинарной командой, занимающейся диагностической оценкой и когнитивной реабилитацией пациентов с неврологическими нарушениями (инсультами, рассеянным склерозом, нейродегенеративными заболеваниями, постковидным синдромом, травмами и др.), а также вмешательствами для пациентов с нарушениями памяти, внимания, речи или поведения.
Параллельно с клинической работой Мария Гарсия Галант является докторантским исследователем в Барселонском университете (UB), а именно занимается нейропсихологией, применяемой при детском церебральном параличе.
Интервью с Марией Гарсия Галант в NeuronUP Talks
В шестом эпизоде NeuronUP Talks Каролина Састре и Мария Гарсия Галант рассказывают о разработке и результатах новаторского вмешательства, направленного на исполнительные функции и социальную когницию, его практическом применении у детей с церебральным параличом, а также об адаптации клинической практики к меняющимся условиям, например к пандемии.
Мария делится ценными размышлениями, эмоциональным опытом и научными данными, которые побуждают пересмотреть подходы к оценке и вмешательству, ориентируясь на более человечный и персонализированный подход с опорой на технологии.
Рекомендуемая литература об исполнительных функциях
Научные статьи об исполнительных функциях
- Diamond A. Занятия и программы, улучшающие исполнительные функции у детей. Curr Dir Psychol Sci. 2012 Oct;21(5):335-341. doi: 10.1177/0963721412453722. PMID: 25328287; PMCID: PMC4200392. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC4200392/
- Diamond A. Исполнительные функции. Annu Rev Psychol. 2013;64:135-68. doi: 10.1146/annurev-psych-113011-143750. Epub 2012 Sep 27. PMID: 23020641; PMCID: PMC4084861. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC4084861/
- Diamond A, Ling DS. Выводы о вмешательствах, программах и подходах к улучшению исполнительных функций, которые представляются обоснованными, и о тех, которые, несмотря на широкую рекламу, таковыми не являются. Dev Cogn Neurosci. 2016 Apr;18:34-48. doi: 10.1016/j.dcn.2015.11.005. Epub 2015 Dec 7. PMID: 26749076; PMCID: PMC5108631. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC5108631/
- García-Galant, M., Blasco, M., Laporta-Hoyos, O., Berenguer-González, A., Moral-Salicrú, P., Ballester-Plané, J., Caldú, X., Miralbell, J., Alonso, X., Medina-Cantillo, J., Povedano-Bulló, E., Leiva, D., Boyd, R. N., & Pueyo, R. (2023). Рандомизированное контролируемое исследование домашнего компьютеризированного вмешательства для развития исполнительных функций у детей с церебральным параличом. European Journal of Pediatrics, 182, 4351–4363. https://doi.org/10.1007/s00431-023-05072-3
- García-Galant, M., Blasco, M., Reid, L., Pannek, K., Leiva, D., Laporta-Hoyos, O., Ballester-Plané, J., Miralbell, J., Caldú, X., Alonso, X., Toro-Tamargo, E., Meléndez-Plumed, M., Gimeno, F., Coronas, M., Soro-Camats, E., Boyd, R., & Pueyo, R. (2020). Протокол исследования рандомизированного контролируемого испытания домашней компьютеризированной тренировки исполнительных функций у детей с церебральным параличом. BMC Pediatrics, 20, Article 9. https://doi.org/10.1186/s12887-019-1904-x
- García-Galant, M., Blasco, M., Moral-Salicrú, P., Soldevilla, J., Ballester-Plané, J., Laporta-Hoyos, O., Caldú, X., Miralbell, J., Alonso, X., Toro-Tamargo, E., Meléndez-Plumed, M., Gimeno, F., Leiva, D., Boyd, R. N., & Pueyo, R. (2024). Переносимость вмешательства для развития исполнительных функций у детей с церебральным параличом: рандомизированное контролируемое исследование. Developmental Medicine & Child Neurology. Публикация в электронной версии до выхода в печать. https://doi.org/10.1111/dmcn.16057
- García-Galant, M., Blasco, M., Moral-Salicrú, P., Soldevilla, J., Ballester-Plané, J., Laporta-Hoyos, O., Caldú, X., Miralbell, J., Alonso, X., Toro-Tamargo, E., Meléndez-Plumed, M., Gimeno, F., Leiva, D., Boyd, R. N., & Pueyo, R. (2024). Понимание социальной когниции у детей с церебральным параличом: изучение взаимосвязи с исполнительными функциями и результатов вмешательства в рандомизированном контролируемом исследовании. European Journal of Pediatrics, 183(9), 3997–4008. https://doi.org/10.1007/s00431-024-05635-y
- Руководства NICE (основанные на доказательствах руководства и рекомендации в области здравоохранения и социальной помощи): https://www.nice.org.uk/
Рекомендуемая литература об апатии
Добавить комментарий