TEST

Tiempo de reacción de elección (TRE)

Decisión perceptiva y selección de respuesta

Mide la velocidad para discriminar entre estímulos y elegir la respuesta correcta. La medida más directa y básica de rapidez decisional en la batería SPAIn, esencial para la conducción o el trabajo.

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2

ESTÍMULOS

~620

MS DE REFERENCIA

9

INDICADORES

QUÉ ES LA PRUEBA

Decidir antes de actuar

Inspirada en la tarea de Tiempo de Reacción de Elección de Chiaravalloti et al. (2003) e implementa el nivel de control del contexto de Koechlin y Summerfield (2007).

Comparte los procesos del TRS pero añade el procesamiento de la incertidumbre: el paciente no sabe qué estímulo aparecerá a continuación. Mide el tiempo de decisión perceptiva visual y de selección de respuesta (Jensen, 2006), incorporando elementos de atención selectiva.

CÓMO SE APLICA

Cuadrado → izquierda · Círculo → derecha

El paciente debe responder con la mano izquierda si aparece un cuadrado y con la mano derecha si aparece un círculo. Hay que decidir antes de actuar: cada estímulo exige discriminar, recuperar la regla asociada y ejecutar la respuesta motora correcta.

QUÉ MIDE LA PRUEBA

Indicadores y su interpretación

Aciertos

Identificación correcta del estímulo y pulsación con la tecla asignada. Refleja integración entre percepción, decisión y acción.

Altos: buena discriminación, atención selectiva y control motor.
Bajos: dificultades para discriminar, retener la regla o planificar la respuesta.

Omisiones

Estímulos sin respuesta. Lapsus atencionales o fallos perceptivos/motores.

Altas: desconexiones atencionales, fatiga.
Bajas: atención sostenida adecuada e implicación con la tarea.

Comisiones

Pulsaciones con la mano incorrecta. Control inhibitorio en selección múltiple.

Altas: impulsividad o sobrerespuesta.
Bajas: adecuada inhibición.

TR en aciertos

Tiempo medio para identificar el estímulo y emitir la respuesta correcta. Medida más directa de rapidez decisional.

Lentos: enlentecimiento, dificultades de discriminación, cautela excesiva.
Rápidos: agilidad perceptivo-decisional (si hay aciertos).

TR en comisiones

Tiempo medio en respuestas erróneas. Caracteriza si el error fue impulsivo o por procesamiento confuso.

Lentos: confusión, indecisión, dificultad para mantener las reglas.
Rápidos: impulsividad, errores por precipitación.

Variabilidad del TR

Dispersión de los TR correctos. Consistencia en la toma y ejecución de decisiones.

Alta: patrón inestable, fluctuaciones atencionales o incertidumbre.
Baja: rendimiento uniforme.

Fatiga del TR

Cambio del TR entre el 25% final y el 25% inicial. Detecta fatiga cognitiva o motora.

Incremento: fatiga progresiva.
Estable: buena resistencia atencional.

Ralentización post-error

Aumento del TR tras una comisión. Refleja el mecanismo automático de supervisión y autocorrección.

Aumento leve: ajuste adaptativo saludable.
Aumento excesivo: sobre-supervisión, duda.
Sin cambios: posible ausencia del mecanismo.

Equilibrio velocidad-precisión

Relación entre TR y proporción de aciertos. Estrategia adoptada.

Alto: sesgo hacia velocidad o precisión.
Bajo: equilibrio óptimo.

REFERENCIAS

Bibliografía

Chiaravalloti, N. D., Christodoulou, C., Demaree, H. A., & DeLuca, J. (2003). Differentiating simple versus complex processing speed: Influence on new learning and memory performance. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology.
Koechlin, E., & Summerfield, C. (2007). An information theoretical approach to prefrontal executive function. Trends in Cognitive Sciences.
Jensen, A. R. (2006). Clocking the mind: Mental chronometry and individual differences. Elsevier.

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