Esercizi di cognizione sociale per bambini

Sai cos’è la cognizione sociale e come lavorarci? In questo articolo spieghiamo cos’è la cognizione sociale e ti proponiamo esercizi di cognizione sociale per bambini sviluppati da NeuronUP basati sui principi di generalizzazione.

Cos’è la cognizione sociale?

La cognizione sociale è l’insieme dei processi cognitivi ed emotivi attraverso i quali interpretiamo, analizziamo, ricordiamo e usiamo le informazioni sul mondo sociale.

Esercizi di cognizione sociale per bambini

I materiali di cognizione sociale che condividiamo di seguito sono sviluppati da neuropsicologi e terapisti occupazionali di NeuronUP per professionisti che lavorano con bambini.

Lettore di testi

Tutti includono un lettore di testi per permettere ai bambini e agli adolescenti con difficoltà di lettura di lavorare con gli esercizi di cognizione sociale per bambini; i testi possono essere ascoltati. Con un semplice clic sarà possibile ascoltare ad alta voce il testo presente sullo schermo.

Formato

Inoltre, questi materiali di cognizione sociale per bambini possono essere utilizzati sia in formato digitale che su carta.

1. Cosa è meglio fare?

In cosa consiste?

Questa scheda di cognizione sociale consiste nel analizzare una situazione e capire qual è il modo corretto di comportarsi in essa.

L’obiettivo è che i bambini si trovino di fronte a diverse situazioni che possono incontrare nella loro giornata e valutino le conseguenze delle loro decisioni.

Nel video seguente ti mostriamo un esempio di come lavorare con questo esercizio:

Cosa allena questa attività?

• Comportamenti di base,
• abitudini igieniche,
• relazioni sociali
• critiche costruttive,
• empatia,
• assertività,
• civismo,
• diritti.

Cosa è meglio fare? è una scheda e, come tutte le schede di NeuronUP, è organizzata in cinque livelli di difficoltà:

Gioca per livelli

• Base,
• facile,
• medio,
• difficile,
• avanzato.

2. Cosa succede alle persone?

La seconda delle attività di cognizione sociale per bambini che ti presentiamo oggi è Cosa succede alle persone? Si tratta di un’attività ideale per lavorare sulle emozioni con i bambini!

In cosa consiste?

I bambini dovranno identificare il tipo di sensazione che prova la persona mostrata nella foto e analizzare quali parole si adattano meglio alle immagini.

Nel video seguente ti mostriamo un esempio di come lavorare con questo esercizio:

Che cosa allena questa attività?

• Cognizione sociale,
• vocabolario. I bambini devono saper dare un nome agli stati d’animo per poterli esprimere e farci comprendere dagli altri.

Gioca per livelli

Come nell’attività precedente, Cosa succede alle persone? ha cinque livelli di difficoltà:

• Base,
• facile,
• medio,
• difficile,
• avanzato.

3. Cosa pensano?

In cosa consiste?

È un’attività per lavorare sui compiti di falsa credenza di primo ordine.

4. Cosa si aspettano di trovare?

In cosa consiste?

In questo caso, i bambini lavorano su compiti di falsa credenza a contenuto inatteso.

5. Cosa credono che pensino gli altri?

In cosa consiste?

L’ultima degli esercizi di cognizione sociale per bambini che proponiamo è Cosa credono che pensino gli altri? Si tratta di una scheda di compiti di falsa credenza di secondo ordine.

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Bibliografia

• Burgess, P. W., Alderman, N., Forbes, C., Costello, A., M-A.coates, L., Dawson, D. R., … Channon, S. (2006). The case for the development and use of measures of executive function in experimental and clinical neuropsychology.Journal of the International Neuropsychological Society, 12(02), 194- 209.
• Wilson, B. (1987). Single-Case Experimental Designs in Neuropsychological Rehabilitation. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 9(5), 527-544. doi:10.1080/01688638708410767