La neurorééducation par télémédecine

Le Centre Intégral San Lorenzo nous raconte son expérience de la télémédecine dans le processus de neuroréhabilitation réalisé avec NeuronUP et les bons résultats obtenus.

Qu’est-ce que la télémédecine ?

La télémédecine, c’est-à-dire la médecine à distance. Elle consiste, comme le définit l’Organisation mondiale de la Santé, à fournir des services de santé lorsque la distance est un facteur déterminant, en utilisant les technologies de l’information et de la communication (TIC) pour la correcte transmission de l’information dans le diagnostic, le traitement, l’évaluation, la recherche et la prévention de tout type d’affections, ainsi que pour la formation continue des professionnels de la santé.

L’objectif de la télémédecine n’est autre que de faciliter le bien-être général par l’amélioration de la santé.

Le progrès technologique a permis d’améliorer les soins et a contribué à une plus grande efficacité du système tout en accroissant la l’accessibilité. De plus, la généralisation de l’utilisation d’internet et l’arrivée d’appareils tels que les téléphones intelligents ont rendu possible le développement de la télémédecine.

Par conséquent, la télémédecine est fondamentale pour l’amélioration de la santé, la durabilité et l’efficacité du secteur, et l’accessibilité.

Qu’est-ce que la téléréhabilitation ?

La téléréhabilitation, incluse dans la télémédecine, repose sur la prestation de services de rééducation cognitive à distance, que ce soit depuis le domicile ou le lieu le plus pratique pour le patient, c’est-à-dire que le professionnel et le patient ne se trouvent pas au même endroit pendant l’intervention.

La télémédecine et la neuroréhabilitation

Au Centre Intégral San Lorenzo, nous disposons d’une équipe pluridisciplinaire qui travaille dans différents domaines en orthophonie, psychologie et neuropsychologie. Nous sommes des professionnels ayant plus de 15 ans d’expérience dans le traitement en présentiel et en ligne de patients atteints de différentes pathologies.

Nous travaillons de façon pluridisciplinaire et globale sur les difficultés de développement, comportementales ou de caractère émotionnel présentes chez les enfants et les adolescents.

Nous travaillons avec une population diverse tant dans l’enfance que dans l’adolescence. De plus, nous intervenons sur divers troubles tels que le retard de développement, des difficultés de langage, des enfants avec TSA, des enfants avec TDAH, des enfants à haut potentiel ou présentant des symptômes comportementaux ou émotionnels.

Tous les enfants qui fréquentent le centre sont évalués et diagnostiqués par notre équipe de professionnels afin de proposer un traitement adapté à leurs besoins.

Temps de changement

Le 13 mars 2020 et face à l’état d’alerte imminent, nous avons mis en place une planification pour les patients susceptibles de recevoir un traitement en ligne.

Pour cela, nous avons repensé nos traitements, en intégrant la télémédecine, que jusqu’alors nous n’avions utilisée avec les enfants qu’à titre exceptionnel comme lors d’hospitalisations ou d’isolement à domicile.

Nous avons pensé que, tout comme lors de ces moments exceptionnels où nous avions travaillé en ligne avec de bons résultats, nous pouvions commencer à travailler la neuroréhabilitation des enfants via la télémédecine pour pouvoir poursuivre le travail développé au cours des derniers mois.

À ce moment si difficile pour tous, nous avons commencé à consulter les parents des enfants susceptibles d’un traitement en ligne pour connaître leurs inquiétudes à ce sujet et la réponse a été décisive pour commencer cette nouvelle étape. Ainsi, en quelques jours nous faisions des séances de neuroréhabilitation par télémédecine.

Planification 

Notre planification pour chaque patient a été réalisée à partir des objectifs définis dans son programme d’intervention préalable. En tenant compte de ces objectifs, le travail avec les enfants sur les fonctions exécutives était l’une des priorités de la majorité des programmes. Pour cela nous disposions de NeuronUP comme l’un des outils de télémédecine pour nos patients.

La planification du traitement pendant les semaines de confinement se faisait en prenant en compte les exercices de NeuronUP comme une des parties du programme. Par ailleurs, grâce aux séances en ligne différents aspects de leur programme de traitement ont commencé à être travaillés.

Au cours des deux mois pendant lesquels nous avons pratiqué la télémédecine, nous avons fourni un effort important dans la coordination des différents professionnels du centre impliqués dans le traitement des patients via des réunions en ligne qui ont permis de mettre en évidence la nécessité d’une coordination disciplinaire.

Résultats

Les résultats que nous avons constatés lorsque nous sommes revenus en présentiel sont intéressants et il nous a semblé pertinent de les partager avec d’autres professionnels.

Évolution positive des enfants grâce à la télémédecine

Les enfants qui ont poursuivi le traitement en ligne montrent une évolution prévisible dans leur traitement sans différences par rapport au traitement en présentiel.

Stagnation ou perte de compétences des enfants sans thérapie de neuroréhabilitation par télémédecine

Cependant, les enfants qui n’ont pas suivi le traitement à distance pendant le confinement se trouvent au même stade de la rééducation qu’avant la quarantaine ou, dans certains cas, il y a même une perte de compétences qui n’étaient pas encore consolidées.

Conclusion

Pour toutes ces raisons, nous pensons que la quarantaine due à la COVID-19 nous a servi d’enseignement pour comprendre l’importance des outils de neuroréhabilitation via la télémédecine comme NeuronUP dans les situations où les patients ne peuvent pas suivre un traitement en consultation. Cela est déterminant dans une évolution positive de la rééducation.

Si vous avez trouvé cet article sur la neuroréhabilitation via la télémédecine intéressant, les publications suivantes pourraient également vous intéresser :