Gnosias simples (aquellas en las que solo interviene un canal sensitivo):
- Gnosias visuales: capacidad de reconocer de manera visual diferentes estímulos y atribuirles un significado. Estos estímulos pueden ser objetos, caras, colores o formas.
- Gnosias auditivas: capacidad de reconocer de manera auditiva diversos estímulos (sonidos).
- Gnosias táctiles: capacidad de reconocer mediante el tacto diferentes estímulos como la textura, los objetos o la temperatura.
- Gnosias olfativas: capacidad de reconocer estímulos mediante el olfato como pueden ser diversos olores.
- Gnosias gustativas: capacidad de reconocer mediante el gusto diversos sabores.
Gnosias complejas (aquellas en las que interviene más de un canal sensitivo):
- Esquema corporal: capacidad de reconocer y representar mentalmente el cuerpo como un todo y sus diversas partes, desarrollo de los movimientos que podemos hacer con cada una y orientación del cuerpo en el espacio.
¿Para qué sirven las gnosias?
Las gnosias son de vital importancia para el desarrollo de nuestra vida diaria. Gracias a ellas podemos, por ejemplo, reconocer a nuestros familiares más cercanos (existe una patología llamada prosopagnosia debido a la cual el paciente no es capaz de reconocer las caras) o identificar nuestra canción favorita (hay personas que no pueden reconocer la música debido a un trastorno conocido como amusia).
¿Os imagináis cómo sería nuestra vida si no identificáramos determinadas partes del cuerpo como nuestras? ¿O lo que supondría tocar con los ojos cerrados un objeto tan común como una cuchara y ser incapaz de reconocerlo?
Ejemplos de gnosias en la vida diaria
- Gnosia visual: reconocer una cara conocida entre la gente o distinguir una manzana de una pelota roja.
- Gnosia auditiva: saber que suena el timbre y no el teléfono, o identificar una canción por sus primeras notas.
- Gnosia táctil: encontrar las llaves en el bolso sin mirar.
- Gnosia olfativa y gustativa: notar que algo se quema o que la leche está agria.
- Esquema corporal: tocarnos la nariz con los ojos cerrados o saber cuál es nuestra mano derecha.
Las gnosias en el cerebro
Reconocer algo exige dos pasos: construir una percepción completa del estímulo y asociarla con lo que sabemos de él. Las áreas sensoriales primarias reciben la información y las áreas de asociación de los lóbulos occipital, temporal y parietal la interpretan. En la visión se distinguen dos vías (Milner y Goodale, 2008): la ventral u occipitotemporal, la vía del «qué», que permite identificar objetos y caras, y la dorsal u occipitoparietal, la vía del «dónde», que los localiza y guía la acción. El reconocimiento táctil y el esquema corporal dependen sobre todo del lóbulo parietal, y el auditivo, del temporal.
Alteraciones de las gnosias: las agnosias
La agnosia es la incapacidad de reconocer estímulos ya conocidos a través de un sentido, aunque ese sentido funcione bien y la persona conserve la atención, el lenguaje y la inteligencia. Quien tiene una agnosia visual ve el objeto, pero no sabe qué es hasta que lo toca o lo oye. Desde Lissauer (1890) se distinguen dos formas: la aperceptiva, en la que falla la construcción de la percepción y la persona no puede copiar ni emparejar figuras, y la asociativa, en la que percibe bien, pero no accede al significado.
| Tipo de agnosia | Qué no se reconoce |
|---|---|
| Agnosia visual de objetos | Los objetos presentados por la vista |
| Prosopagnosia | Las caras conocidas, a veces incluso la propia |
| Agnosia cromática | Los colores |
| Agnosia auditiva y amusia | Los sonidos del entorno o la música |
| Astereognosia | Los objetos mediante el tacto |
| Anosognosia | La propia enfermedad o el déficit |
| Asomatognosia y autotopagnosia | Las partes del propio cuerpo o su localización |
Las agnosias aparecen tras un ictus, un traumatismo craneoencefálico, tumores o encefalitis, y en enfermedades neurodegenerativas como la enfermedad de Alzheimer o la atrofia cortical posterior.
Cómo se evalúan las gnosias
Lo primero es descartar un problema sensorial (agudeza visual, audición, sensibilidad) y un problema de lenguaje, porque no poder nombrar un objeto no significa no reconocerlo. Después se comprueba cada modalidad: reconocimiento de objetos reales y dibujos, figuras superpuestas o incompletas, copia y emparejamiento, caras conocidas, colores, sonidos y objetos al tacto. Si la persona no nombra el objeto, pero indica con gestos para qué sirve, el reconocimiento está conservado.
Cómo se trabajan las gnosias en rehabilitación
La rehabilitación combina dos enfoques. El restaurador entrena el reconocimiento con tareas de dificultad creciente: discriminar formas y colores, emparejar objetos iguales, identificar imágenes incompletas, rotadas o vistas desde perspectivas poco habituales. El compensatorio enseña a apoyarse en los sentidos conservados y en claves alternativas: reconocer a las personas por la voz o la forma de andar, etiquetar los objetos u ordenar el entorno siempre igual. La evidencia disponible procede sobre todo de estudios de casos, por lo que la intervención debe individualizarse y hay que medir sus resultados.
Ejercicios de NeuronUP para rehabilitar las gnosias
En NeuronUP podemos ayudarte a tratar estas dificultades con diferentes actividades.

Además de las anteriores, estas actividades de NeuronUP trabajan el reconocimiento visual y el esquema corporal, con versiones para adultos y para niños:
Perspectivas
Gnosias visuales
Reconocer un objeto desde diferentes perspectivas.
Objetos tapados
Gnosias visuales · Memoria semántica
Reconocer objetos tapados parcialmente y seleccionar únicamente los que cumplen determinadas características.
Formación de caras
Esquema corporal
Completar una cara eligiendo los rasgos adecuados y colocándolos correctamente.
Completa la imagen
Gnosias visuales · Atención selectiva
Seleccionar la opción que completa la imagen.
Moldes
Gnosias visuales · Atención selectiva
Encajar las piezas en su sitio según su forma.
Objetos medio ocultos
Gnosias visuales · Memoria semántica
Reconocer objetos tapados parcialmente y seleccionar los que cumplen el requisito pedido.
Preguntas frecuentes sobre las gnosias
¿Qué son las gnosias?
Las gnosias son la capacidad del cerebro para reconocer información previamente aprendida a través de los sentidos, como objetos, personas o lugares.
¿Cuáles son los tipos de gnosias?
Las gnosias pueden ser simples, como las visuales, auditivas, táctiles, olfativas y gustativas, o complejas, como el esquema corporal, que integra múltiples sentidos.
¿Para qué sirven las gnosias?
Las gnosias son fundamentales para la vida diaria, ya que permiten reconocer rostros, objetos y sonidos, facilitando la interacción con el entorno y la adaptación a diferentes situaciones.
¿Cómo se pueden trabajar las gnosias?
NeuronUP ofrece ejercicios específicos para mejorar las gnosias, como actividades de reconocimiento de objetos parcialmente tapados y selección de estímulos según características definidas.
¿Qué diferencia hay entre gnosias y praxias?
Las gnosias son la capacidad de reconocer lo que percibimos por los sentidos; las praxias, la capacidad de ejecutar movimientos aprendidos con un propósito. Reconocer un peine es una gnosia; usarlo para peinarse, una praxia. Sus alteraciones se llaman agnosia y apraxia.
¿Qué es una agnosia?
Es la pérdida de la capacidad de reconocer estímulos conocidos a través de un sentido, sin que exista un problema sensorial, de atención o de lenguaje que lo explique. Puede ser visual, auditiva, táctil o corporal, y se debe a una lesión en las áreas de asociación del cerebro.
¿Qué es la prosopagnosia?
Es un tipo de agnosia visual en el que la persona no reconoce las caras conocidas, a veces ni la suya. Sí puede identificar a los demás por la voz, la ropa o la forma de moverse. Suele deberse a lesiones en la región occipitotemporal, aunque también existe una forma del desarrollo.
Bibliografía
- De Renzi, E. (2000). Disorders of visual recognition. Seminars in Neurology, 20(4), 479–486. https://doi.org/10.1055/s-2000-13181
- Farah, M. J. (2004). Visual agnosia (2nd ed.). MIT Press.
- Lissauer, H. (1890). Ein Fall von Seelenblindheit nebst einem Beitrage zur Theorie derselben. Archiv für Psychiatrie und Nervenkrankheiten, 21(2), 222–270. https://doi.org/10.1007/BF02226765
- Milner, A. D., & Goodale, M. A. (2008). Two visual systems re-viewed. Neuropsychologia, 46(3), 774–785. https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2007.10.005
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