A intervenção cognitiva em crianças com TDAH

Sou psicopedagoga em Psico 360 e trabalho principalmente com crianças e adolescentes. Muitos dos meus pacientes apresentam Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). As pessoas com TDAH, sejam crianças ou adultos, enfrentam muitas dificuldades na sua vida diária, nas relações pessoais e na interação em grupo. São pessoas que se distraem muito; têm dificuldade em manter a atenção em um mesmo estímulo por um período determinado. Movem-se constantemente, não sabem parar diante de uma situação ou de um mesmo exercício; seu pensamento é impulsivo, nada reflexivo.

O trabalho com essas crianças foca em ajudá-las a:

“Parar para pensar”,
controlar seus impulsos,
elaborar um programa de estimulação cognitiva individualizado para cada criança,
e melhorar sua capacidade de atenção.

Por isso, o NeuronUP é uma excelente ferramenta para trabalhar os déficits cognitivos dessas crianças, pois me permite realizar um trabalho dinâmico, personalizado e atraente. Oferece muita variedade na intervenção e muitos recursos para utilizar. Há uma grande quantidade de fichas para trabalhar atenção, planejamento, raciocínio, memória, linguagem… Além disso, por estarem niveladas, é mais fácil atribuí-las a cada paciente conforme sua idade ou suas capacidades.

Outro aspecto que destaco no NeuronUP é a economia de tempo: você define os critérios de busca que desejar de acordo com seu paciente: idade, dificuldade, tipo de ficha, área de trabalho, idioma… e a plataforma mostra todos os recursos disponíveis conforme sua seleção. Todo o material do NeuronUP está classificado por áreas, o que facilita perseguir objetivos concretos. Para o profissional, é uma ferramenta muito estruturada, fácil de aplicar e que possibilita organizar grande quantidade de variáveis. Isso abre um amplo leque de recursos para trabalhar de forma rápida e eficaz.

Exercícios motivadores para crianças com TDAH

A criança, assim como o adulto, busca mudanças, progresso e sentir-se realizada. NeuronUP nos proporciona um dinamismo e motivação na criança muito diferente do que estamos acostumados com as fichas e jogos de sempre. É incrível ver como elas jogam enquanto aprendem e competem para melhorar consigo mesmas ou em grupo. Elas podem verificar seus resultados, seus progressos e ver o que precisam fazer para melhorar.

Quero destacar também os jogos de computador, com os quais posso trabalhar as funções cognitivas de uma forma mais atraente e divertida. Esses jogos são muito atraentes visualmente, as crianças adoram e acabam se tornando seu reforço positivo.

Outra vantagem é que posso gerenciar meus pacientes diretamente na plataforma e armazenar todas as informações do paciente em nível pessoal, seus relatórios, seu histórico clínico… e ir arquivando e salvando as atividades que realizei e até as que vou utilizar.

Ela se tornou uma ferramenta de trabalho indispensável no meu dia a dia. Convido vocês a conhecê-la.