Игра, развивающая навыки внимания: ‘Планы в действии’

Сегодня мы запускаем обновлённую игру Планы в действии для улучшения навыков внимания у детей.

В чем заключается эта активность?

Ниже приведён пример активности Планы в действии:

Что развивает эта активность?

Играя в эту игру, мы тренируем навыки внимания, а именно избирательное и устойчивое внимание, а также тормозную функцию и рабочую память.

Цель этой активности — воспроизвести план, который пользователь видит на правой стороне, на левой стороне, используя минимальное количество кликов.

Чтобы воспроизвести последовательность, нам придётся кликать по ячейкам на левой стороне до тех пор, пока не появится нужная деталь.

Во время активности пользователь должен обращать внимание на важные стимулы и игнорировать незначимые для выполнения задания.

Игра по уровням

Эта игра для детей разделена на двенадцать фаз, где первая фаза — самая простая, а двенадцатая — самая сложная.

Пользователь будет автоматически повышать или понижать уровень в зависимости от своих успехов или ошибок. Кроме того, специалист может вручную выбрать нужную фазу.

Персонализация активности

Эту активность можно играть в двух вариантах: по умолчанию с ограничением времени или по умолчанию без ограничения времени:

По умолчанию с временем:

• У пользователя будет максимальное время для выполнения активности,
• таймер не будет отображаться,
• он должен успешно выполнить одно упражнение, чтобы повысить уровень,
• и не справиться с одним упражнением, чтобы понизить уровень.

По умолчанию без времени:

• У пользователя не будет максимального времени для выполнения активности,
• таймер не будет отображаться,
• он должен успешно выполнить одно упражнение, чтобы повысить уровень,
• и не справиться с одним упражнением, чтобы понизить уровень.

Применение в повседневной жизни

Дети должны уметь копировать образцы, организовывать визуальную информацию и следовать пространственным инструкциям. Например, при выполнении школьных заданий, таких как копирование информации с доски, завершение узоров или выполнение инструкций.

Это можно применить при сборке пазлов, например, при конструировании LEGO, завершении рисунков или следовании по карте.

Рекомендуется для:

Для детей с трудностями в регуляции внимания и/или в способности к торможению, как это может наблюдаться при некоторых расстройствах нервного развития, таких как СДВГ и аутизм; при трудностях в обучении, таких как дислексия, дискалькулия или диспраксия; при умственной отсталости; и синдроме Дауна.

Если вам понравилась эта игра, развивающая навыки внимания у детей, возможно, вам также будут интересны следующие статьи: