Jornada de Discapacidad Intelectual: Avances y Retos de Futuro

Docteure en Psychologie, spécialiste en Psychologie Clinique et experte en
Neuropsychologie. Professeure titulaire de la Faculté de Psychologie Blanquerna
(Universitat Ramon Llull).
Elle a obtenu le Prix Extraordinaire de Doctorat de l’Université de Barcelone et
le Prix Doctor Martí i Julià de l’Institut d’Études Catalanes. Elle a effectué sa
formation dans le domaine de la neuropsychologie clinique à l’Hôpital de la Santa
Cruz et San Pablo de Barcelone et a réalisé des séjours dans des centres de
réhabilitation neuropsychologique en Europe, aux États-Unis et en Australie. Elle a
obtenu l’accréditation de l’activité de recherche par l’Agence pour la qualité du
système universitaire de Catalogne (AQU).
Actuellement, elle développe son activité d’enseignement et de recherche dans le domaine de la
neuropsychologie, du vieillissement et des démences. Elle est vice-présidente de la
Société Catalane de Neuropsychologie. Les principales lignes de recherche
se concentrent sur la détection précoce du déclin cognitif dans le vieillissement,
les changements cognitifs chez les adultes atteints du syndrome de Down, la réhabilitation
neuropsychologique et la stimulation cognitive, l’adaptation des tests
neuropsychologiques ou le soutien aux familles de personnes dépendantes.
Elle participe à des projets de recherche compétitifs nationaux et internationaux, a dirigé des thèses doctorales et a réalisé diverses publications
(articles, livres et chapitres de livre) dans le domaine de la neuropsychologie, parmi lesquelles se distinguent :

• Bruna, O., Roig, T., Puyuelo, M., Junqué, C y Ruano, A. (eds.) (2011). Rehabilitación Neuropsicológica. Intervención y pràctica clínica. Editorial: Elsevier-Masson.
• Bruna, O., Signo, S. y Molins, M. (2018). Intervención neuropsicológica en trastornos neurodegenerativos. Madrid: Editorial Síntesis.

Docteure en Psychologie, spécialiste des Troubles du Langage et de l’Audition et experte en Neuropsychologie. Spécialiste des démences et des troubles neurodégénératifs.

Elle travaille à Aura Fundación en tant que coordinatrice du Programme de Neuropsychologie.

Elle a travaillé dix ans en tant que professeure associée dans la formation initiale du Département de Psychologie de la Faculté des Sciences de l’Éducation de l’UAB dans la diplomature de Magistère et la licence de Psychopédagogie.

Actuellement, elle est professeure collaboratrice du Master sur les Difficultés d’Apprentissage et les Troubles du Langage de la Universitat Oberta de Catalunya.

Les principales lignes de recherche se concentrent sur le suivi du processus de vieillissement des personnes atteintes du syndrome de Down et d’autres déficiences intellectuelles pour la prévention et la détection du déclin cognitif et l’intervention via la stimulation cognitive. Elle participe à des projets de recherche et a réalisé diverses publications (articles, livres et chapitres de livre) dans le domaine de la neuropsychologie, parmi lesquelles se distinguent :

• Mateos, I., Fernández, R., Bruna, O., Signo, S., Gimeno, M., Guerra,, M. y Canals, G. (2021). Estimulación cognitiva en personas adultas con síndrome de Down. Revista Síndrome de Down Vida Adulta, nº 38.
• Amadó, A. y Fernández-Olaria, R. (2019). Comunicació, llenguatge i parla en la síndrome de Down a Eva Aguilar-Mediavilla i Alfonso Igualada (Eds.) Dificultats del llenguatge en els trastorns del desenvolupament. Vol II: Síndromes genètics i trastorn de l’espectre autista. Barcelona: UOC.
• Fernández, R. y Canals, G. (2018). Estimulación cognitiva en personas con síndrome de Down. Revista Síndrome de Down, no 29.
• Flórez, J., Garvía, B. y Fernández-Olaria R. (2015). Síndrome de Down: Neurobiología, Neuropsicología, Salud mental. Madrid: CEPE y Fundación Iberoamericana Down21.
• Signo, S., Bruna, O., Guerra, M, Fernández-Olaria, R. y Canals, G., (2016) El processo de envejecimiento de las personas con síndrome de Down: estudio multicéntrico para la detección de los cambios neuropsicológicos. Rev Síndrome de Down de Cantabria, vol 33.

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