On distingue plusieurs types de praxies :
- Praxies idéomotrices : capacité à réaliser intentionnellement un mouvement ou un geste simple.
- Praxies idéatoires : capacité à manipuler des objets au moyen d’une séquence de gestes, ce qui suppose de connaître la fonction de l’objet, l’action et l’ordre des actes qui y conduisent.
- Praxies faciales : capacité à réaliser volontairement des mouvements ou des gestes avec différentes parties du visage : lèvres, yeux, langue, sourcils, joues, etc.
- Praxies visuo-constructives : capacité à planifier et à réaliser les mouvements nécessaires pour organiser une série d’éléments dans l’espace afin de former un dessin ou une figure.
À quoi servent les praxies ?
Comme expliqué plus haut, la praxie est la capacité à exécuter un mouvement. Quand nous marchons, nous habillons ou réalisons toute activité motrice, nous faisons appel à cette capacité ; l’incapacité à réaliser ces actions s’appelle l’apraxie. La praxie suppose aussi de connaître la fonction des objets que nous voulons utiliser, ou les actes à accomplir pour utiliser un objet ou réaliser une action.
Les praxies occupent donc une place très importante au quotidien : toute action que nous voulons réaliser les mobilise. Des gestes aussi simples et importants que sourire ou parler en dépendent, et les personnes atteintes d’apraxie ne peuvent pas les réaliser.
Exercices NeuronUP pour rééduquer les praxies
Pour travailler cette capacité, NeuronUP propose des exercices essentiels comme assembler des pièces pour reconstituer une image ou déplacer des blocs de manière ordonnée jusqu’à obtenir l’image souhaitée.
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