Intervention avec NeuronUP dans l’activité de la vie quotidienne «s’habiller»

La ergothérapeute de la Résidence Plaza Real Burgos nous explique l’intervention avec NeuronUP dans l’activité de la vie quotidienne de base « Habillez-vous »

Les activités de la vie quotidienne, selon le cadre de travail de l’AOTA(1), sont des activités axées sur les soins du corps. On les appelle aussi activités de la vie quotidienne de base (AVQ) et activités personnelles de la vie quotidienne (APVQ). Ces activités sont essentielles pour vivre dans un monde social, permettre la survie et le bien-être.

De plus, les activités instrumentales de la vie quotidienne(1) sont des activités de soutien à la vie courante à la maison et dans la communauté, qui requièrent souvent des interactions plus complexes que celles mises en œuvre dans les activités d’autosoins (AVQ).

Intervention avec NeuronUP dans l’activité de base de la vie quotidienne « S’habiller » via l’exercice « Habillez-vous »

Je vais expliquer comment mener une intervention d’ergothérapie dans l’activité de base de la vie quotidienne S’habiller en utilisant le programme NeuronUP.

Selon l’AOTA(1), s’habiller consiste à sélectionner les vêtements et accessoires appropriés selon le moment de la journée, la météo et l’occasion ; à prendre les vêtements dans l’aire de rangement, à s’habiller et à se déshabiller dans l’ordre ; à nouer et ajuster les vêtements et les chaussures ; et à mettre et retirer les dispositifs personnels, prothèses ou orthèses.

Pour intervenir dans l’habillage, on utilisera l’activité Habillez-vous qui fait partie de la plateforme de neuroréhabilitation et consiste à habiller la silhouette de manière adéquate, en tenant compte à la fois de l’emplacement et de l’ordre de chaque vêtement, ainsi que du lieu où la personne se rend.

Travaillez cette activité de base de la vie quotidienne par niveaux

Trois niveaux sont distingués dans l’activité : facile, moyen et difficile. Au niveau facile (qui est lui-même subdivisé en 2 sous-phases), il faut habiller la silhouette, mais avant cela, il faut ouvrir la fenêtre pour voir quels vêtements mettre sur la silhouette. Une fois la silhouette affichée à l’écran, on ouvre la fenêtre et on observe la situation présentée, par exemple : aller au théâtre, aller à la campagne, se mettre au lit pour dormir… Ensuite, on place les vêtements qui apparaissent à l’écran dans l’ordre. À ce niveau, les vêtements manquants sont indiqués sur la silhouette. Dans la sous-phase suivante, tous les vêtements sont présentés à l’écran et l’utilisateur doit les placer dans l’ordre.

Au niveau moyen, il faut sélectionner les vêtements en fonction de la situation à laquelle la personne va assister, et les vêtements apparaissent dans différentes barres classées par sous-vêtements, pantalons, pulls….

Au niveau difficile, un placard apparaît directement, où les vêtements sont rangés dans des tiroirs ou suspendus sur des cintres, et il faut sélectionner ceux qui conviennent à la situation présentée.

Réhabiliter les capacités cognitives altérées

Imaginons que la personne présente une altération de la séquentialisation dans l’activité de l’habillage, ou qu’elle souffre d’une apraxie idéatoire, de problèmes de mémoire ou de perception visuelle, parmi d’autres fonctions cognitives pouvant être altérées et affecter l’exécution de l’habillage. L’ergothérapeute lui expliquera d’abord comment utiliser la plateforme web, puis interviendra avec lui en utilisant ce puissant outil pour réhabiliter les capacités cognitives altérées qui influent sur la performance occupationnelle de la personne.

Programmer des séances et travailler à domicile

Il convient de garder à l’esprit qu’il est possible de programmer des activités à réaliser lors de séances individuelles de thérapie ou d’envoyer des exercices à faire à domicile. Dans les deux cas, il faudra définir les objectifs de la séance et travailler à leur atteinte.

Conclusion de l’intervention sur l’activité de base de la vie quotidienne Habillez-vous

Une fois l’intervention réalisée, on peut conclure que NeuronUP est d’une grande utilité pour réhabiliter les fonctions cognitives qui altèrent la performance de l’utilisateur dans l’activité. On souligne également que l’activité est graduée selon différents niveaux de difficulté et s’adapte ainsi de manière plus spécifique à chaque utilisateur, ce qui contribue à une intervention plus réussie.

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