5 atividades de estimulação cognitiva para pessoas com síndrome de Down

Neste artigo tratamos da importância da Atenção Precoce e da estimulação cognitiva para a prevenção e desaceleração do declínio cognitivo e propomos cinco atividades para trabalhar com pessoas com síndrome de Down.

A síndrome de Down é uma alteração genética causada pela presença de um cromossomo extra ou de parte dele. As pessoas com síndrome de Down têm três cromossomos no par 21. A síndrome de Down não é uma doença e, portanto, não requer nenhum tratamento médico. Mas essa alteração genética causa um desenvolvimento mais lento, por isso é imprescindível que as crianças com síndrome de Down frequentem, desde o nascimento, programas de Atenção Precoce.

A Atenção Precoce em síndrome de Down

Esses programas são direcionados a crianças com síndrome de Down de 0 a 6 anos e buscam diminuir o atraso maturacional associado a essa deficiência intelectual aproveitando a neuroplasticidade do cérebro, ou seja, o potencial que o cérebro tem de se modificar e se adaptar. Em suma, com esses programas busca-se estimular o desenvolvimento psicomotor, cognitivo, linguístico e socioafetivo.

A estimulação cognitiva contra o declínio funcional

A maioria dos estudos concorda em considerar os 45 anos como o momento em que as pessoas com deficiência intelectual começam a manifestar os sintomas de declínio funcional que indicam o início do envelhecimento prematuro. Por esse motivo, realizar atividades de estimulação cognitiva é recomendável para todas as pessoas com síndrome de Down, com o objetivo de prevenir e retardar o declínio cognitivo.

Programa de atividades de estimulação cognitiva para trabalhar com pessoas com síndrome de Down

O programa de estimulação cognitiva da NeuronUP permite a neuropsicólogos, terapeutas ocupacionais e fonoaudiólogos adaptar cada uma das atividades às particularidades e necessidades de cada pessoa com síndrome de Down.

Os exemplos de atividades de estimulação cognitiva para pessoas com síndrome de Down que aqui descrevemos foram desenvolvidos pela NeuronUP sob os princípios de generalização.

5 atividades de estimulação cognitiva para pessoas com síndrome de Down

Em seguida, propomos cinco atividades de estimulação cognitiva para pessoas com síndrome de Down:

1. Imagens incompletas

Nem sempre podemos ver um objeto inteiro, no entanto, se vemos partes significativas do mesmo devemos ser capazes de reconhecer de que objeto se trata. Se o nosso usuário tiver dificuldades para conseguir isso, essa ficha de estimulação cognitiva será útil.

Em que consiste?

O usuário deve selecionar a opção que completa de forma adequada a imagem.

O que esta atividade estimula?

Esta atividade estimula de forma particular as gnosias visuais, ou seja, a capacidade de reconhecer, visualmente, diversos elementos e atribuir-lhes significado: objetos, rostos, lugares, cores, etc.

Jogue por níveis

Possui cinco níveis de dificuldade. Nos níveis mais simples será mais fácil selecionar a opção que completa a imagem de forma mais adequada, enquanto nos níveis mais avançados será mais difícil para o usuário localizar a parte restante.

Formato

Além disso, esta ficha está disponível tanto em formato digital como em papel.

2. Comparação de tamanhos

Em que consiste?

Nesta atividade, o usuário deve determinar a relação de tamanho entre uma série de imagens.

No exemplo a seguir, o usuário deve ordenar as maçãs do menor para o maior tamanho:

Jogue por níveis

Nos níveis mais simples será mais fácil comparar o tamanho, pois a diferença será muito grande e haverá apenas dois ou três objetos, enquanto nos níveis mais avançados será cada vez mais complicado, pois haverá quatro ou cinco objetos de tamanhos muito semelhantes.

Além disso, esta ficha está disponível tanto em formato digital como em papel.

Funções cognitivas

Esta atividade estimula a velocidade de processamento, ou seja, o ritmo com que o cérebro realiza uma tarefa (evidentemente, varia conforme a tarefa, dependendo das demais funções cognitivas envolvidas na mesma).

3. Letras ocultas

Em que consiste?

O usuário deve buscar em um conjunto de letras apenas a letra indicada, neste caso a "Q".

O que esta atividade estimula?

O objetivo principal deste exercício é trabalhar a atenção seletiva, que consiste na habilidade de nos concentrarmos em algo específico, ignorando outros estímulos.

Também se trabalha a heminegligência, que é a grande dificuldade ou incapacidade de direcionar a atenção para um dos lados (normalmente o esquerdo), tanto em relação ao próprio corpo quanto ao espaço.

Personalização da atividade

Além disso, você poderá personalizar a atividade para adequá-la às capacidades de cada usuário.

Parâmetros

Você pode selecionar o tamanho da matriz, o tipo e a quantidade de letras e se deseja cores diferentes ou não.

Aspectos gerais

O tipo de funcionamento, o tempo máximo, se deseja ou não cronômetro visível para a atividade, aviso de inatividade e se quer modificar as instruções de realização, etc.

4. Vista-se

As atividades da vida diária são aqueles exercícios que aumentam a independência da pessoa e sua adaptação ao ambiente. Essas atividades são ideais para trabalhar com pessoas com síndrome de Down. Propomos a atividade Vista-se. Está disponível tanto com a figura de um homem quanto com a de uma mulher.

Em que consiste?

Esta atividade consiste em vestir a silhueta de maneira adequada, levando em conta tanto o local e a ordem de colocação de cada peça quanto o tipo de situação.

Jogue por níveis

Há seis níveis. Nos níveis mais simples existem menos instruções e mais indicações do programa para realizar a atividade corretamente, enquanto nos níveis mais difíceis as indicações diminuem e a exigência da vestimenta é mais complexa.

Personalização da atividade

Além disso, você poderá personalizar a atividade para adequá-la às capacidades de cada usuário.

Parâmetros

É possível selecionar o número de peças, o cenário, se deseja incluir algum tipo de distração, os erros que podem ser cometidos, a apresentação das peças, etc.

Aspectos gerais

Você pode escolher o número de exercícios, o tempo máximo, se deseja ou não cronômetro visível para a atividade e modificar as instruções de realização, etc.

Adaptabilidade

Por fim, é possível selecionar se deseja que o movimento das peças de roupa seja feito arrastando ou apenas com um toque na peça para selecioná-la. Dependendo da funcionalidade do usuário, pode-se escolher uma ou outra opção.

O que esta atividade trabalha?

• Memória procedimental,
• esquema corporal,
• praxias ideatórias,
• memória semântica,
• planejamento.

5. Mandalas

Em que consiste?

Esta ficha consiste em colorir Mandalas seguindo o modelo.

Jogue por níveis

Nos níveis mais simples será mais fácil, pois haverá menos partes para pintar e menos cores, enquanto nos níveis mais avançados será cada vez mais complicado, já que haverá mais partes para pintar e mais cores.

O que esta atividade estimula?

• Gnosias visuais,
• atenção seletiva.

Formato

Está disponível tanto em formato digital como em papel.

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