Você sabe o que é a cognição social e como trabalhá-la? Neste artigo, explicamos o que é a cognição social e propomos exercícios de cognição social para crianças desenvolvidos pela NeuronUP sob os princípios de generalização.
O que é a cognição social?
A cognição social é o conjunto de processos cognitivos e emocionais por meio dos quais interpretamos, analisamos, lembramos e usamos as informações sobre o mundo social.
Exercícios de cognição social para crianças
Os materiais de cognição social que compartilhamos a seguir foram desenvolvidos por neuropsicólogos e terapeutas ocupacionais da NeuronUP para profissionais que trabalham com crianças.
Leitor de textos
Todos eles contam com um leitor de textos para facilitar que crianças e adolescentes com problemas de leitura possam trabalhar exercícios de cognição social para crianças; os textos poderão ser ouvidos. Com apenas um clique em um botão, será possível ouvir em voz alta o texto da tela.
Formato
Além disso, esses materiais de cognição social para crianças podem ser trabalhados tanto em formato digital quanto em papel.
1. O que é melhor fazer?
Em que consiste?
Esta ficha de cognição social consiste em analisar uma situação e ver qual seria a maneira correta de se comportar nela.
O objetivo é que as crianças reflitam sobre diversas situações que podem encontrar no dia a dia e ponderem as consequências que suas decisões podem ter.
No vídeo a seguir, mostramos um exemplo de como trabalhar com este exercício:
O que esta atividade trabalha?
- Comportamentos básicos,
- hábitos de higiene,
- relações sociais
- críticas construtivas,
- empatia,
- assertividade,
- civismo,
- direitos.
O que é melhor fazer? é uma ficha e, como todas as fichas da NeuronUP, está organizada em cinco níveis de dificuldade:
Jogue por níveis
- Básico,
- fácil,
- médio,
- difícil,
- avançado.
2. O que acontece com as pessoas?
A segunda das atividades de cognição social para crianças que apresentamos hoje é O que acontece com as pessoas? Trata-se de uma atividade ideal para trabalhar as emoções com crianças!
Em que consiste?
As crianças terão que identificar que tipo de sensação tem a pessoa mostrada na foto e analisar quais palavras combinam melhor com as fotos.
No vídeo a seguir, mostramos um exemplo de como trabalhar com este exercício:
O que esta atividade trabalha?
- Cognição social,
- vocabulário. As crianças devem saber nomear os estados de ânimo para poder expressá-los e se fazer compreender pelos outros.
Jogue por níveis
Assim como a atividade anterior, O que acontece com as pessoas? tem cinco níveis de dificuldade:
- Básico,
- fácil,
- médio,
- difícil,
- avançado.
3. O que eles pensam?
Em que consiste?
É uma atividade para trabalhar as tarefas de falsa crença de primeira ordem.
4. O que esperam encontrar?
Em que consiste?
Neste caso, as crianças trabalham tarefas de falsa crença de conteúdos inesperados.




5. O que acham que os outros pensam?
Em que consiste?
O último dos exercícios de cognição social para crianças que propomos é O que acham que os outros pensam? Trata-se de uma ficha de tarefas de falsa crença de segunda ordem.






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Bibliografia
- Burgess, P. W., Alderman, N., Forbes, C., Costello, A., M-A.coates, L., Dawson, D. R., … Channon, S. (2006). The case for the development and use of measures of executive function in experimental and clinical neuropsychology.Journal of the International Neuropsychological Society, 12(02), 194- 209.
- Wilson, B. (1987). Single-Case Experimental Designs in Neuropsychological Rehabilitation. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 9(5), 527-544. doi:10.1080/01688638708410767


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