Hoy os presentamos una nueva ficha para trabajar la atención sostenida en niños llamada El número perdido.
¿En qué consiste esta ficha para trabajar la atención sostenida en niños?
Esta actividad consiste en identificar los números que faltan para que la secuencia esté completa.
A continuación, te mostramos un vídeo de esta actividad infantil para trabajar la atención sostenida:
¿Qué trabaja esta actividad?
Esta ficha tiene como objetivo que los niños encuentren los números que faltan para completar una secuencia.
Al realizar esta tarea estamos entrenando la atención sostenida, buscando que los niños mantengan el foco en la búsqueda de los números durante un período prolongado de tiempo.
A medida que el nivel aumenta, se incrementa el tiempo necesario de mantenimiento de la atención (atención sostenida), dado que las secuencias tienen una mayor cantidad de números y más números faltantes.
Aplicación en la vida diaria
Esta actividad es muy beneficiosa para situaciones cotidianas, como por ejemplo las tareas escolares, que requieren un aumento en el tiempo de atención a medida que avanzamos en nuestra educación.
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Juega por niveles
Esta actividad está organizada en cinco niveles de dificultad: básico, fácil, medio, difícil y avanzado. Según aumenta el nivel, la dificultad asciende.
Formato
Esta ficha para trabajar la atención sostenida en niños se puede trabajar tanto en formato digital como en papel.
Idiomas
Esta actividad está disponible para trabajarla en diferentes idiomas según su formato.
Los usuarios que quieran sacarle partido en su versión digital, la pueden encontrar en español, inglés, francés, catalán, italiano, noruego y portugués. Aquellos que prefieran su versión en papel, la tienen disponible en español, inglés y francés.
Versión de adultos
El número perdido es la versión infantil de la actividad de adultos Encontrar los números que faltan, en la que los usuarios tienen que encontrar en una tabla llena de números aquellos que faltan.
