L’orientation se divise en trois types :
- Orientation personnelle : capacité à intégrer des informations relatives à l’histoire et à l’identité personnelles, comme par exemple notre âge, notre état civil ou nos études.
- Orientation temporelle : capacité à gérer des informations sur différents faits ou situations et à les situer chronologiquement dans le temps. Nous faisons référence à des informations relatives au jour, à l’heure, au mois, à l’année, etc., aux moments où réaliser des activités, aux fêtes, aux saisons, etc.
- Orientation spatiale : capacité à gérer des informations relatives à l’endroit d’où nous venons, à l’endroit où nous sommes à un moment précis, à l’endroit où nous allons, etc.
À quoi sert l’orientation ?
L’un des aspects les plus importants de notre vie est de savoir nous situer, ainsi que les autres, dans une situation ou à un moment donné. Pour cela, nous devons avoir une bonne orientation de nous-mêmes et de ce qui nous entoure, ainsi que de concepts aussi importants que l’espace ou le temps dans lesquels nous nous trouvons.
Tous les jours, nous avons besoin de savoir à un moment donné quel jour ou quelle heure il est et quelles activités nous pouvons réaliser en fonction du moment où nous nous trouvons (prendre le petit-déjeuner le matin, aller nous coucher le soir, consacrer du temps à nos loisirs le week-end, etc.).
Exercices de NeuronUP pour rééduquer l’orientation
Pour travailler l’orientation temporelle, nous pouvons trouver des activités dans lesquelles le sujet doit dire quelle heure il est, en quel mois nous sommes ou en quelle saison de l’année nous nous trouvons.
Enfin, l’une des activités proposées dans NeuronUP pour travailler l’orientation spatiale est axée sur le fait d’associer divers objets aux lieux où ils sont obtenus et aux professionnels qui s’en chargent.
