Примеры использования
Интеллектуальная недостаточность
Повышайте качество жизни ваших пациентов с помощью упражнений, разработанных для укрепления их автономии.
При каких состояниях можно применять NeuronUP?
Примеры упражнений
для людей с интеллектуальной недостаточностью
Предметы,
места
и специалисты
Пациент отрабатывает ориентацию в местах и повседневные навыки покупок, сопоставляя предмет с магазином, где его можно купить, и со специалистом, который этим занимается.
- Разделены на 5 уровней сложности.
- Доступны в цифровом и печатном форматах.
Части
предметов
В этих рабочих листах пациент развивает визуальную гнозию, определяя, какому объекту принадлежит фрагмент изображения, представленный на листе.
- 5 уровней сложности, чтобы соответствовать потребностям каждого пациента.
- Доступны в цифровом и печатном форматах.
Одеваемся
Данное упражнение направлено на развитие принятия решений, схемы тела и планирования. Пациенту необходимо подобрать подходящую одежду для фигуры из предложенных вариантов. Имеется широкая возможность настройки:
- Уровень сложности: чем он выше, тем меньше инструкций и сложнее варианты одежды.
- Максимальное время и показ/скрытие таймера.
- Количество предметов одежды и возможность их перетаскивания или кликов.
- Разные сценарии и отвлекающие факторы (distractors).
- Количество подсказок и допустимых ошибок.
Откройте для себя тысячи упражнений
на нашей платформе
Покажите эффективность вашей работы
Мы предоставляем все необходимые данные
У вас будет доступ к статистике прогресса каждого пациента, как по конкретным упражнениям, так и в целом, с помощью графиков, которые автоматически обновляются после выполнения каждого задания.
На чём основывается разработка наших упражнений?
Мы определяем конструкт, операции и функции (Burgess et al., 2006), участвующие в человеческой деятельности, чтобы создавать упражнения, которые можно калибровать в ходе реабилитации.
Burgess, P. W., Alderman, N., Forbes, C., Costello, A., M-A.coates, L., Dawson, D. R., … Channon, S. (2006). The case for the development and use of measures of executive function in experimental and clinical neuropsychology.Journal of the International Neuropsychological Society, 12(02), 194-209.
Наша цель — создавать мотивирующие и настраиваемые экологичные материалы, поддерживающие процессы нейропсихологической стимуляции и реабилитации (Wilson, 1987; 1989).
Wilson, B. (1987). Single-Case Experimental Designs in Neuropsychological Rehabilitation. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 9(5), 527-544. doi:10.1080/01688638708410767
Связанные исследования
Интеллектуальная недостаточность
Cihak, D. F., Kessler, K., & Alberto, P. A. (2008). Use of a Handheld Prompting System to Transition Independently through Vocational Tasks for Students with Moderate and Severe intellectual disabilities. Education and Training in Developmental Disabilities, 43(1), 102-110.
Ortega-Tudela, J. M., & Gómez-Ariza, C. J. (2006). Computer-assisted teaching and mathematical learning in Down Syndrome children. Journal of Computer Assisted Learning, 22(4), 298-307. doi:10.1111/j.1365- 2729.2006.00179.
Что говорят о нас наши клиенты
Паола Родригес,
нейропсихолог
«Я использую NeuronUP более двух лет в ассоциации по травмам головного мозга, и пациенты очень довольны работой с заданиями платформы.»
Глория Кано,
нейропсихолог
«Я считаю, что это платформа, которую должен иметь каждый психолог и нейропсихолог, так как она предоставляет необходимый материал для работы над когнитивной стимуляцией удобным и простым способом, лично и из дома».
Росио Мендоса,
нейропсихолог
«С NeuronUP мониторинг прогресса детей становится более объективным и демонстрируемым родителям.»
Узнайте больше о
NeuronUP
Попробуйте бесплатно
Платформа, которой ежедневно пользуются более 4 500 специалистов
