Nous lançons NeuronUP Assessment !
Le nouveau produit d’évaluation de NeuronUP.
Demandez l’accès pour l’essayer gratuitement pendant une durée limitée.
NeuronUP France
Outil professionnel de neurorééducation
La dyslexie est un trouble dont la plupart des gens n’ont pas une grande connaissance, c’est pourquoi, à l’occasion de la Journée de la Dyslexie, chez NeuronUP, nous profitons pour mieux faire connaître ce trouble et soutenir ainsi les personnes qui en souffrent. La dyslexie touche entre 10 % et 15 % de la population. …
Aujourd’hui, nous vous présentons un nouveau générateur pour travailler le raisonnement appelé Paires de mots. En quoi consiste cette activité pour travailler le raisonnement chez les enfants ? Cette activité consiste à établir des paires de mots en fonction de la catégorie à laquelle ils appartiennent. Ci-dessous, nous vous présentons un exemple de l’activité Paires …
Olalla Sáiz Vázquez, ergothérapeute et professeure à l’Université de Burgos, présente, avec ses élèves Vanessa Sánchez García et Alejandro Ubierna Castelar, un atelier cognitif avec NeuronUP pour la rééducation cognitive de l’AVC infantile. Cas clinique Juan est un enfant de 8 ans qui a souffert d’un AVC ischémique dans la région pariétale droite il y a …
Javier Tirapu, Esperanza Bausela-Herreras et Patricia Cordero-Andrés analysent le modèle des fonctions exécutives fondé sur des analyses factorielles dans la population infantile et scolaire dans la revue de neurologie Neurología.com Introduction Les fonctions exécutives se définissent comme un ensemble d’habiletés impliquées dans diverses activités nouvelles pour l’individu et nécessitant une solution créative. Leur conceptualisation ainsi …
Olalla Sáiz Vázquez, ergothérapeute et professeure, et ses étudiantes Marta Rupérez, Ainhoa Unzúe, Irene Urquía et Irene Urquijo expliquent comment créer une séance de langage pour personnes présentant un trouble cognitif léger via l’intervention de NeuronUP. Justification Le groupe ciblé par l’intervention comprend des personnes sans trouble cognitif et des personnes présentant un trouble cognitif …
Prise en charge psychologique dans des contextes à faibles ressources La hydrocéphalie pédiatrique est un trouble du neurodéveloppement considéré comme un problème de santé publique en raison de sa prévalence et de sa mortalité. Dans l’ensemble des zones les plus peuplées d’Afrique, on estime qu’environ 200 000 nouveau-nés vivants chaque année développent une hydrocéphalie au …
Dans notre précédent article, nous avons exploré l’engagement de la Fondation NED dans la coopération sanitaire en Afrique de l’Est, notamment à Zanzibar. Depuis ses débuts, le volontariat a toujours été essentiel au succès de ses projets, car sans la dévotion et l’effort de tant de personnes, nous n’aurions pas accompli ce que nous avons …
Depuis 2008, la Fondation NED a fait une différence dans les soins de santé et la formation à Zanzibar, Tanzanie. Par le biais de ses initiatives et projets, la fondation a atteint des étapes importantes telles que l’inauguration de l’Institut NED en 2014, le premier centre dédié aux soins et à la formation neurochirurgicale dans …
Aujourd’hui, nous publions Range la maison, la nouvelle activité au format papier de NeuronUP conçue pour travailler l’orientation spatiale chez les enfants. En quoi consiste-t-elle ? Dans cette activité, les plus jeunes devront identifier les objets présentés sur la fiche et déterminer dans quelle pièce de la maison ils se trouvent habituellement. Niveaux de difficulté …
Le neuropsychologue Aarón F. del Olmo explique le trouble d’apprentissage non verbal (TANV), ses principales caractéristiques et ses difficultés de diagnostic. Même en partant de l’idée que, lorsque nous exécutons une tâche, l’ensemble du cerveau y participe, il est tentant d’essayer de segmenter la cognition pour l’étudier. Peut-être que plus qu’une simple tentation, cela nous …
L’Association Murcienne de Neuroscience (AMUNE) explique comment la neuroéducation constitue le nouveau défi pour les enseignants, car les stratégies axées sur le fonctionnement du cerveau gagnent en importance. Depuis des décennies, le corps enseignant transmet des savoirs et éduque sans connaître les connexions neuronales dont disposent les enfants à chaque stade de leur évolution. Au …
Introduction Le TDAH chez l’enfant est un trouble du neurodéveloppement qui se caractérise par l’hyperactivité, l’impulsivité et l’inattention. Souvent, le TDAH chez l’enfant est également associé à des troubles du sommeil. Ces troubles peuvent contribuer aux symptômes du TDAH et aggraver les performances scolaires, le comportement et la capacité à socialiser. Aujourd’hui, nous parlerons des …
